SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates:

• ANISIO TEIXEIRA, Ciência e Arte de Educar
• GEORGE S. COUNTS.. Educação para uma Sociedade de Homens Livres na Era Tecnológica (III — A Educação e os Fundamentos da Liberdade; IV — O Espírito da Educação Americana)
• GILBERTO FREYRE, Palavras às Professoras Rurais do Nordeste
• I. L. KANDEL, A Igualdade de Oportunidades Educacionais e seus problemas
• J. ROBERTO MOREIRA A Direção da Escola Primária
• NEWTON SUCUPIRA, Programa de uma Introdução à Filosofia para servir de base à Filosofia da Educação

Documentação : 

• XX Conferência Internacional de Instrução Pública
• Métodos de Ensino da Leitura — Heloísa Marinho e Maria Bessone da Cruz Ferreira
• Discurso do Sr. Ministro da Educação no II Congresso Brasileiro de Ensino Comercial
• Relatório do Ministério da Educação e Cultura, por intermédio do INEP, ao Bureau Internacional de Educação
• Conclusões do II Congresso Brasileiro de Ensino Comercial

Vida educacional:

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Geraldo Mendes Monteiro, Escolas radiofônicas — uma possibilidade indiscutível; Jean Chateau, Sobre algumas notas de exames; José S. Rocha Filho, Crianças bem-dotadas; Maria Irene Leite da Costa. Seleção de alunos paraclasses especiais; Noemi Silveira Rudolfer, Depoimento sobre a educação no Brasil

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 3.177, de 11 de junho de 1957 — Estende as regalias conferidas pelo Decreto-lei nº 6.936, de 6 de outubro de 1944; Lei nº 3.188, de 2 de julho de 1957 — Cria o Museu Nacional de Imigração e Colonização na cidade de Joinville, Estado de Santa Catarina, e dá outras providências; Lei nº 3.191, de 2 de julho de 1957 — Cria a Universidade do Pará e dá outras providências; Lei nº 3.198, de 6 de julho de 1957 — Denomina Instituto Nacional de Educação de Surdos o atual Instituto Nacional de Surdos-Mudos; Lei nº 3.250, de 22 de agosto de 1957— Altera dispositivos da Lei nº 1.295, de 27 de dezembro de 1950, que estabelece normas para o registro de diplomas expedidos pelos estabelecimentos de ensino; Lei nº 3.252, de 27 de agosto de 1957— Regulamenta o exercício da profissão de Assistente Social; Decreto nº 41.747, de 2 de julho de 1957 — Aprova alteração dos Estatutos da Universidade Mackenzie; Decreto nº 41.991, de 7 deagosto de 1957 — Dispõe sobre o Estatuto da Universidade do Ceará; Decreto nº 42.054, de 19 de agosto de 1957 — Aprova o Regulamento para registro de professores dos estabelecimentos de ensino agrícola; Portaria nº 282, de 23 de agosto de 1957 — Atualiza dispositivos da Regulamentação do Ensino Secundário; Portaria nº 302, de 30 de agosto de 1957 — Dá nova redação aos artigos 124 a 131 do Capítulo XXIII da Portaria nº 501, de 19 de maio de 1952; Portaria nº 19-A, de 21 de março de 1957 — (Instituto Nacional de Surdos-Mudos) — Dá nova redação ao artigo quinto, do Capítulo II. do Regulamento do Curso Normal do Instituto de Surdos-Mudos; Portaria nº 1.038, de 25 de julho de 1957 — ( Diretoria do Ensino Secundário) — Baixa instruções para a organização dos serviços de inspeção e orientação pedagógica no âmbito da Inspetoria Se-cional de Fortaleza; Portaria nº 290, de 13 de agosto de 1957 — (Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos) — Torna público o termo do Acordo, firmado em 27 de junho de 1957, sendo partes o Ministério da Educação e Cultura e United States Operations Mission to Brazil