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"Há uma flor florida/flor nas rimas de poesia/olhos grandes/sorriso doce/amor quente/coração quente/flor no coração do campo da poesia pessoas/extraordinário reservado/bonito/bonito/bonito/bonito/bonito/bonito /Beautiful/Beautiful/Beautiful/Beautiful/Beautiful "The Lily Flower on the Hearts" é o professor de classe de Lin Meihui, o professor de classe da quarta série (4) da Escola Primária de Yunyu, na cidade de Nanlang, Zhongshan City.No dia 28, o repórter aprendeu com várias escolas na cidade de Zhongshan que, nos últimos anos, o comentário final do aluno está silenciosamente "mudando seus rostos". Imagens e textos são populares. gostaria de saber o resultado do jogo de bicho

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"Os pensamentos do aluno melhoraram e o aluno ama a pátria. O aluno une colegas de classe e ajuda os outros ..." Alguns anos atrás, no comentário final dos alunos, essas palavras eram muito comuns.Mas com a mudança do ambiente social e o conceito de professores e alunos, a avaliação de tal "vida" está gradualmente desaparecendo.

Ao mudar o início do comentário, o conteúdo está mudando.De acordo com os professores de muitas escolas na cidade de Zhongshan, o objetivo de escrever comentários é ajudar as crianças a progredir, para que a maioria dos comentários seja encorajada principalmente e raramente enfatize ou destace as deficiências."Mesmo se houver escrita suficiente, usaremos uma linguagem ou expressão muito eufemística". gostaria de saber o resultado do jogo de bicho

Além disso, de acordo com os professores de muitas escolas, os alunos das séries na quinta e sexta séries da cidade foram registrados no manual do aluno, e algumas escolas secundárias usarão isso como referência durante o processo de admissão.Portanto, os professores serão mais cautelosos ao escrever comentários e tendem a apreciar e incentivar os alunos. gostaria de saber o resultado do jogo de bicho

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Considerando o papel dos comentários sobre os alunos, muitos professores começaram a se concentrar no conteúdo e na forma de inovação.Huang Yuxia, que é professor de turma há muitos anos, trabalhou com fotos ao escrever comentários para os alunos.Além disso, 39 alunos da classe característica do "Shiyun Park" da Escola Primária Yunyu na cidade de Nanlang receberam um comentário final especial este ano -os votos, incluindo nomes pessoais ou características de qualidade. gostaria de saber o resultado do jogo de bicho

Liu Hongying, diretora da turma, disse que, para destacar as características da classe e criar uma atmosfera de parque poético mais forte, ele combinou com as características dos alunos e o desempenho pacífico e usou o tempo de interrupção para escrever um poema para cada um criança.Nos poemas de Liu Hongying, há elogios à qualidade dos estudantes e eles também trazem diretamente o nome do aluno ao poema.Por exemplo, "Lily Flower on the Heart Field" incorpora Lin Meihui nela.Ele disse: "O número de estudantes em nossa turma é muito grande. Depois de obter seu consentimento, decidimos escrever para todos". gostaria de saber o resultado do jogo de bicho