Notícias do CCTV: Ele trabalhou duro em um pódio de educação especial, protegendo silenciosamente as crianças com deficiência, pedindo amor com amor, sabedoria para esclarecer a sabedoria, dando deficiência à dignidade e dando obstáculos especiais ao caminho ... Na escola de educação especial de Shangluo, em Shangluo City , Província de Shaanxi, professores e alunos são vermelhos para a festa.
É um "professor da pessoa" e uma "mãe"
Em novembro de 1999, Dang Hongni entrou em contato com a educação especial. Eles não conseguiam entender ... ... Dang Hongni disse que ele era como um peixe preso na praia e não conseguia se mexer.Tudo foi tão difícil.
Dang Hongni considerava cada criança um anjo que veio do céu, e a criança com deficiência havia quebrado acidentalmente suas asas por causa de sua grave deficiência, e ele deveria desfrutar da dignidade básica e do direito educacional dos seres humanos.
Dang Hongni pensou assim e fez isso As famílias no nível de base são todas nas escolas.A escola implementa o sistema de segurança administrativo.
Um dia, em outubro de 2015, Dang Hongni estava de serviço.Ela ficou assustada e rapidamente ligou para o telefone 120, e deitado nos ouvidos da criança para chamar o nome da criança repetidamente, mas a criança não respondeu.Dang Hongni imediatamente percebeu a seriedade do assunto.
Quando a ambulância chegou, ela foi ao hospital para pagar despesas médicas, acompanhou Xiaomi para tirar sangue, testar e conduziu várias inspeções como CT, ECG e EEG.Quando o pai da criança correu para o hospital, a criança não era grande coisa.Olhando para as crianças deitadas em silêncio na cama depois de acordar, um par de olhos negros olhou para ela, seus olhos reapareceram e, naquele momento, Dang Hongni sorriu com conforto.
A capacidade de atendimento autônoma dos alunos é geralmente pobre. Leve -os para a reabilitação.
O amor é a melhor educação.
A educação especial é a arte "lenta"
Dang Hongni sabe que a educação especial é a arte de "Slow", e as mudanças nos objetos da educação são extremamente lentos e sutis. loteria federal bicho
O aluno Xiaopo, devido à falta de desenvolvimento cerebelar congênito, causou seus obstáculos intelectuais e acompanhado por distúrbios físicos.Quando ele chegou, a criança era muito inferior e não estava disposta a se comunicar e brincar com outros estudantes.Para mudar esses comportamentos, Dang Hongni estudou cuidadosamente livros profissionais e desenvolveu um plano detalhado de reabilitação. e outros aspectos
No treinamento de reabilitação esportiva, Dang Hongni deu a Xiaopo a maior atenção e fez um acordo razoável para seu assento.Durante a aula de reposição, ela conscientemente levou a criança ao playground para treinar sua habilidade esportiva, como estações, caminhar e correr, e fez alguns jogos com bolas de brinquedo com ele; Ajude a obter itens pequenos, obter coisas, etc.Através dessas atividades, Dang Hongni continuou a treinar a coordenação e o equilíbrio físico de Xiao PO.Após um período de treinamento, com a melhoria de sua capacidade de exercício, ele também permitiu que ele interaja com seus colegas de classe para realizar treinamento de reabilitação com a ajuda de seus colegas de classe para completar alguns movimentos difíceis, como pular e cruzar. sozinho. loteria federal bicho
Então, ao fortalecer o treinamento de reabilitação da vida Xiaopo, ela primeiro pediu aos filhos que usassem roupas de coravação sem zíper e botões, vestindo sapatos de pedal, comendo uma colher ou garfo e comprando -o com açúcar de bolha, deixe -o mastigar, aumentar o masseter Músculos A força dos músculos também fornece pequenos lenços e papel higiênico, lembrando as crianças a se limpar quando babam, prestam atenção ao medidor e desenvolver bons hábitos de higiene.Lentamente, sua capacidade de cuidar de seu cuidado melhorou significativamente, e ela pediu que ele tentasse usar roupas com zíper e sapatos de punho mágico e tentar comer com pauzinhos.O treinamento do sistema estimulou bastante o potencial das crianças.
No treinamento de reabilitação de idiomas, Dang Hongni primeiro conduziu um treinamento de jogo pinyin único em Xiaopo.Finalmente, com base em sua situação real e com base nas palavras, ele realizou uma frase para preencher a prática em branco da linguagem.
Esse tipo de treinamento de reabilitação é trivial e cada passo precisa ser repetidamente repetidamente repetidamente.Mas se você tiver paciência, há educação e haverá mudanças na educação.Após 5 anos de treinamento repetido, o efeito de reabilitação de Xiao PO é muito significativo.
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O desenvolvimento da educação especial é insustentável pelos cuidados dos estudantes e pelo esforço de auto -abastecimento.Somente pela melhoria contínua do profissionalismo dos professores, podemos atender às necessidades do desenvolvimento físico e mental de crianças especiais.Para ajudar crianças especiais a retornar à sociedade convencional mais rápida e melhor, Dang Hongni defende as salas de aula com a vida como o núcleo, aderindo ao ensino em camadas, ensinam de acordo com sua aptidão, implementam ativamente os cursos baseados na escola, fazem uso total de recursos extracurriculares, Realizar treinamento e pesquisa individualizados, abrir, abrir o portão da escola promove a educação de integração e se esforça para se tornar um professor de pesquisa e inovador.
Para ajudar os estudantes especiais a retornar ao mainstream da sociedade, como gerentes de ensino escolar, ela levou os professores a criar ativamente cursos baseados na escola, como artesanato, caligrafia, caligrafia, basquete, estudantes organizados para participar da prática social e ativamente preparou a redação de livros didáticos de base na escola, como "jogos".Enquanto auto -progresso, ela também desempenhou ativamente sua própria demonstração e papel de liderança, conduziu treinamento profissional para professores 5 vezes e foi para a Escola de Educação Especial de Luonan e Shanyang para orientar e trocar trabalhos 6 vezes
Hoje, alguns dos alunos que ela ensinou entraram na escola superior para continuar seus estudos, e outros embarcaram em seus empregos e se tornaram assistentes sociais com auto -confiança e autoconfiança.
Platão disse: "A educação não é ele, mas a direção da alma".Dang Hongni praticou um bom padrão de professor para "com ideais e crenças, sentimentos morais, conhecimento sólido e benevolência" e usar ações reais para "ser um líder de estudantes para refinar o personagem, ser um líder para os alunos aprenderem o conhecimento e Faça isso.O vento da primavera fica chuva e hidrata é silencioso.
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