[1]
Roazzi, A. e Leal, T. 1996. O papel mediador das interações sociais e da prática pedagógica na aquisição da leitura e da esenta. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 77, 187 (dez. 1996). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.77i187.1075.