Almeida, J. 2005. Co-educação ou classes mistas? indícios para a historiografia escolar (São Paulo – 1870-1930). Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 86, 213/214 (dez. 2005). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.86i213/214.836.