[1]
Fernandes, A. 2015. A organização do ensino na rede pública estadual paulista: análise a partir da teoria crítica da sociedade. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 96, 242 (abr. 2015). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.96i242.1618.