[1]
Macedo, M. do S. e Barroso, N. 2010. Práticas de letramento acadêmico de estudantes-convênio de graduação: uma análise das relações entre língua e identidade. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 91, 229 (dez. 2010). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.91i229.632.