Suguimoto, H., Rolim, A., Mazzafera, B. e Moura, F. 2017. Avaliação do letramento digital de alunos ingressantes do ensino superior: uma abordagem exploratória do conhecimento computacional, comunicacional e informacional. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 98, 250 (dez. 2017). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.98i250.3011.