Cardoso, V., dos Santos, J.L., Volpato, G. and da Conceição, V.J. 2017. Professores iniciantes: análise da produção científica referente a programas de mentoria (2005-2014). Brazilian Journal of Pedagogical Studies . 98, 248 (Apr. 2017). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.98i248.2579.