[1]
Loos-Sant’Ana, H. e Mossato Rodrigues Barbosa, P. 2017. Dando voz às crianças: percepções acerca do papel da dimensão afetiva na atividade pedagógica. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 98, 249 (ago. 2017). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.98i249.2639.