[1]
de Morais, A., de Albuquerque, E. e Brandão, A.C. 2016. Refletindo sobre a língua escrita e sobre sua notação no final da educação infantil. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 97, 247 (dez. 2016). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.97i247.3391.