Santos, C.A. e Isayama, H. 2014. O currículo de cursos técnicos de lazer no Brasil: um estudo de caso da formação profissional. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 95, 240 (ago. 2014). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.95i240.308.