[1]
Brochado, E.A. e Hornink, G.G. 2020. Emoções experienciadas no processo de construção de narrativas digitais no Scratch. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 101, 259 (dez. 2020). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.101i259.3813.