[1]
Dominico, E., Mesomo Lira, A.C., Toshie Irie Saito, H. e Franci Raimundo Yaegashi, S. 2019. Práticas pedagógicas na educação infantil: o currículo como instrumento de governo dos pequenos. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 101, 257 (jun. 2019). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.101i257.4272.