[1]
dos Santos Facco, H., Diska, N.M. e Pinto da Silva, G. 2021. As vivências como metodologia de ensino da extensão rural: a aproximação entre estudantes e agricultores para a compreensão da realidade social. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 102, 262 (nov. 2021). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.102i262.4531.