[1]
Sampaio Junior, L.H. 2022. La Teoría Crítica de la Tecnología de Andrew Feenberg: reflexiones sobre la inserción de nuevos elementos tecnológicos en el ámbito escolar. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos. 103, 265 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.103i265.5198.