Pereira Leite, P.T. e Trevisan, I. 2024. Análise de sequências didáticas investigativas produzidas por docentes de Ciências da educação do campo em um contexto de formação continuada. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 105, 1 (maio 2024), e5815. DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.105.5815.