Gafz, D. (1993). A Perda dos Paradigmas. Erosão dos Paradigmas e Sentido de Crise na Ciência da Educação Contemporânea. O Caso da República Federal da Alemanha. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, 74(176). https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.74i176.1220