Darcila Barros Maia, S., Farias de Souza, C. J., Freudenheim, A. M., & Fernandes Ferreira, L. (2023). Trastorno del Desarrollo de la Coordinación: el rendimiento escolar de los adolescentes desde la perspectiva del profesor. Revista Brasileña De Estudios Pedagógicos, 104, e5690. https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.104.5690