PEREIRA DO CARMO MURTA, C.; SANSON JUNIOR, J. S. A “forma diferente de abordagem” do Enade 2017: análise e discussão a partir da percepção de estudantes concluintes de Filosofia da Universidade Federal do Espírito Santo. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 103, n. 263, 25 abr. 2022.