Peregrina Vasconcelos, Isabel Cristina, Ema Paula Botelho da Costa Mamede, e Beatriz Vargas Dorneles. 2017. “A compreensão Das relações numéricas Na Aprendizagem Das frações: Um Estudo Comparativo Com crianças Brasileiras E Portuguesas”. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos 98 (249). https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.98i249.3043.