Tortola, Emerson, e Lourdes Almeida. 2013. “Reflexões a Respeito Do Uso Da Modelagem matemática Em Aulas Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos 94 (237). https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.94i237.381.