Tavares Silva, Fabiany de Cássia, e Christiane Caetano Martins Fernandes. 2023. “Entre histórias Incorporadas E Reificadas: Estudo Comparado De textos/Documentos Curriculares Locais (2018 E 2019)”. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos 104 (dezembro), e5670. https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.104.5670.