Silva Araújo, G. e Seabra Junior, M. O. (2021) “Elementos fundamentais para o design de jogos digitais com o foco no treino de competências e habilidades de estudantes com transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática”, Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 102(260). doi: 10.24109/2176-6681.rbep.102.i260.4033.