Ximenes, P. de A. S. e Melo, G. F. (2022) “BNC – Formação de Professores: da completa subordinação das políticas educacionais à BNCC ao caminho da resistência propositiva”, Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 103(265). doi: 10.24109/2176-6681.rbep.103i265.5112.