Lima, A., Althaus , D., Regina Budziak Parabocz, C. y Dias Teixeira, S. (2023) «Cómo ayudar a los docentes del magisterio superior a transformar metodologías pasivas en metodologías activas en la clase: la práctica de la Clínica de la Actividad Docente en foco », Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos, 1040, p. e5468. doi: 10.24109/2176-6681.rbep.104.5468.