[1]
H. Suguimoto, A. Rolim, B. Mazzafera, e F. Moura, “Avaliação do letramento digital de alunos ingressantes do ensino superior: uma abordagem exploratória do conhecimento computacional, comunicacional e informacional”, R. bras. Estud. pedagog., vol. 98, nº 250, dez. 2017.