Pinheiro, T. C., F. J. Alves, e M. do P. S. da Silva. “Aprendizagem matemática No Contexto Educacional Ribeirinho: A análise De Registros De representação semiótica Em Atividade De Modelagem matemática”. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, Vol. 97, nº 246, agosto de 2016, doi:10.24109/2176-6681.rbep.97i246.3410.