da Silva Aimi, D. R., e F. M. de Arruda Monteiro. “Desenvolvimento Profissional De Professores Iniciantes: Tensões Experienciadas No Contexto Da Escola Pública”. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, Vol. 103, nº 264, agosto de 2022, doi:10.24109/2176-6681.rbep.103i264.4913.