Virginia Mamcasz-Viginheski, L., E. Midori Shimazaki, L. G. Michels Stange, e D. Rocco Gruppi. “Transtornos específicos Da Aprendizagem Em matemática E Cegueira: Um Estudo Com Professores Da educação Especial”. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, Vol. 105, nº 1, novembro de 2024, p. e6011, doi:10.24109/2176-6681.rbep.105.6011.