Pozebon, Simone, e Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes. “A Aprendizagem Da Docência De Futuros Professores No Ensino De matemática: Reflexões a Partir De ações Desenvolvidas Na Escola”. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 99, no. 252 (agosto 2, 2018). Acessado novembro 22, 2024. https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3306.