Tavares Silva, Fabiany de Cássia, e Christiane Caetano Martins Fernandes. “Entre histórias Incorporadas E Reificadas: Estudo Comparado De textos/Documentos Curriculares Locais (2018 E 2019)”. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 1040 (dezembro 18, 2023): e5670. Acessado abril 20, 2024. https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/5670.