quando foi o primeiro sorteio da mega sena

Zhong Yingping

Ao presidir o quinto estudo coletivo do Bureau Político do Politburo, o secretário geral Xi Jinping apontou: "A digitalização da educação é um importante avanço na nova faixa do meu país e nova vantagem da educação e desenvolvimento da educação. O papel principal indica o direção e caminho para construirmos um país educacional.

Em 28 de março, no segundo aniversário da abertura da plataforma nacional de serviço público inteligente, o Ministério da Educação realizou uma cerimônia de lançamento para a integração, inteligência e internacionalização da educação digital em Pequim. O aplicativo global da plataforma de educação inteligente, lançou uma série de novas medidas na aplicação de profundidade da plataforma nacional, a atualização de serviços públicos e a atualização de serviços públicos e a educação em capacitação de inteligência artificial para promover a educação digital da China para continuar a continuar a continuar alcançar novos e maiores avanços.

Os dois anos da Plataforma Nacional de Serviço Público da Educação Smart também são dois anos na China que meu país promoveu vigorosamente a estratégia digital da educação.Abra uma nova faixa para o desenvolvimento da educação, molde a nova vantagem do desenvolvimento da educação e torne -se uma ação consciente da maioria das pessoas.

Estamos profundamente orgulhosos Aplicações de grande escala, números de alta qualidade, números de alta qualidade A cobertura de recursos foi significativamente melhorada; A contribuição da educação digital da China para o mundo melhorou significativamente.

O Índice de Desenvolvimento de Educação Digital Global, divulgada pela Academia Chinesa de Educação e Ciências, mostra que o ranking da China saltou de 24 para 9 nos últimos três anos.

O que isso significa?Isso significa que a educação digital da China ficou sem sua própria "aceleração" e sua própria "placa dourada".

Dois anos são muito curtos.É colocado na pedra angular e nos sinais de transformação digital da educação chinesa.Quando os países da vanguarda estão procurando uma resposta para uma pergunta: "Para onde a educação vai?" Transformação digital da educação. quando foi o primeiro sorteio da mega sena

Podemos dizer com confiança que a implementação da ação estratégica digital da educação marca a entrada de novos estágios de desenvolvimento mais organizados, mais proativos e de maior qualidade.Olhando para a jornada de luta, podemos ver claramente que seguimos um caminho de desenvolvimento digital com as características chinesas.

- Este é um caminho de desenvolvimento que adere aos conceitos sistêmicos.

Tudo é interconectado e interdependente. suas leis internas.

A razão pela qual as operações de estratégia de digitalização da China obtiveram resultados notáveis ​​é que ela é planejada sistematicamente a partir do auge da estratégia nacional e preventando o pensamento, o planejamento global, o layout estratégico e o avanço geral.

Persiste em um pensamento para a frente.O planejamento da educação digital é uma educação futura -é necessário se concentrar no futuro, desenvolver uma nova agência com uma grande perspectiva de escala, iniciar uma nova agência e fazer previsões prospectivas.Em face das tendências digitais, apenas encontrando suas próprias vantagens e aproveitando ativamente as alturas do sistema, podemos ganhar a oportunidade de desenvolvimento.A integração da educação e da tecnologia não é apenas uma estratégia importante para reformular o desenvolvimento do desenvolvimento educacional, abrindo a nova faixa do desenvolvimento da educação e a liberação de novas vantagens do desenvolvimento da educação.

Aderir ao planejamento global.Com a visualização geral da arquitetura da plataforma, construímos um layout de recursos e formamos rapidamente um recurso "três horizontais" que abrange educação básica, educação profissional e ensino superior e continuamos a enriquecer os "três recursos verticais" da educação moral, intelectual educação e educação física.Entrelaçados horizontais e verticais, reúnem enormes recursos educacionais, constroem a maior biblioteca de recursos de educação e ensino do mundo, realizam demonstrações de aplicação em uma escala maior e amplie a eficiência do serviço.Focando em ferramentas de plataforma, recursos de dados, equipamentos ambientais, alfabetização digital, segurança de rede etc., desenvolvemos e introduzimos 10 especificações de gerenciamento e 8 padrões do setor, melhoramos continuamente o sistema de especificação padrão e liderou efetivamente o desenvolvimento da estratégia digital educacional.

Aderir ao layout estratégico.A partir do significado significativo da digitalização da educação a partir de um alto grau de estratégia, a "seleção nacional" da forte plataforma de educação digital é estabelecida com base na integração abrangente de dez anos de classes de humor e recursos de educação on -line. A plataforma nacional de serviço público inteligente tem o mundo.

Aderir ao avanço geral.A digitalização da educação não é a digitalização de algumas regiões, mas sob os requisitos gerais de "aplicação como rei, serviço primeiro, simples e eficiente e segura operação", avançar em profundidade, iniciar em lotes, de ponto a face, promover a transferência piloto Demonstração e, finalmente, eventualmente.Como escolher pontos, como expandir e como fortalecer a fraqueza?Cada etapa é baseada na grande lógica do avanço geral.

É precisamente o planejamento do sistema como uma promoção da proteção estratégica da digitalização educacional, com base nas condições nacionais básicas, melhorando a cognição estratégica, fortalecendo o design de nível superior, constante e promovendo constantemente, e a transformação digital da educação chinesa ficou sem A "aceleração" do mundo principal do mundo.

- Este é um caminho de desenvolvimento que adere à reunião. quando foi o primeiro sorteio da mega sena

É a maior realidade que o desenvolvimento da educação chinesa em grandes recursos educacionais, a distribuição desigual de recursos educacionais de alta qualidade em todos os níveis e o desenvolvimento da educação regional desequilibrada.Recursos educacionais de alta qualidade parecem ser pérolas deslumbrantes, espalhados, criando uma deslumbrante Education Highland.No entanto, em comparação com as expectativas das pessoas para o desenvolvimento de alta qualidade e equilíbrio da educação e a missão de ajudar a vida de todos, as pérolas estão espalhadas em seu próprio estado brilhante, que não é ideal, afinal.

A razão pela qual as operações de estratégia digital da China alcançaram resultados notáveis ​​é que eles estão concentrados em recursos educacionais de alta qualidade e compartilhados, inclusive como o caminho básico. ”E continua a liderar a construção de recursos digitais na educação e no ensino mundial.

Reúna 88.000 recursos nas escolas primárias e secundárias, colete mais de 10.000 cursos de boutique on -line para educação profissional e reúne 27.000 cursos adulterados de alta qualidade de alta qualidade no ensino superior ... cooperam com o poder nacional e recursos de alta qualidade continuam a fluir na plataforma nacional de educação inteligente.Por um lado, focando nas múltiplas necessidades do ensino dos professores, governança escolar e reforma da educação e inovação, promoveu continuamente novos e promoveu recursos incrementais.Por outro lado, siga a "conexão como a primeira", promova o casal inteiro, o acesso horizontal ao "Museu Digital da Língua Chinesa" e "Museu de Ciência Digital e Tecnologia da China", etc. de cobrir a educação básica, o ensino profissional e o ensino superior, cobrindo a estrutura de serviços de recursos "três verticais", cobrindo a educação moral, a educação intelectual e a educação física.

É precisamente o ponto -chave da integração integrada como o ponto -chave do avanço da digitalização da educação, conectando as pérolas espalhadas a uma corda e, através de um cabo de rede, que os recursos educacionais de alta qualidade voem para o mar, entreguem as montanhas e vá diretamente a todos que precisam.Um cabo radicular e uma tela de telas lançaram uma base mais sólida para eliminar barreiras digitais, reduzir as lacunas digitais e promover a justiça da educação. quando foi o primeiro sorteio da mega sena

- Este é um caminho de desenvolvimento que adere à aplicação como o rei. quando foi o primeiro sorteio da mega sena

A aplicação é a motivação mais fundamental e poderosa da digitalização da educação e também é a pedra dourada de teste para testar a eficácia da educação digital.Somente aderindo ao aplicativo como rei e atende continuamente às demandas do usuário, o dividendo da transformação digital da educação pode ser compartilhado para mais professores e alunos.

A razão pela qual as operações de estratégia digital da China alcançaram resultados notáveis ​​é colocar as aplicações prioritárias, fortalecer os caminhos líderes típicos, melhorar significativamente o escopo da aplicação e alcançar o aumento contínuo da eficiência multiplicadora de serviços.

Em termos do número de usuários, no final de 2023, os usuários cumulativos registrados da plataforma excederam 100 milhões, o número de visualizações de mais de 36,7 bilhões de vezes e o número de visitantes atingiu 2,5 bilhões.Em termos de cenários de aplicação, a plataforma não apenas promove a inovação das cenas de educação e ensino, mas também desempenha um importante papel de apoio no desembarque de "redução dupla", cooperação social escolar e emprego de estudantes universitários.Further expand application scenarios such as innovative freshmen, accurate funding, intelligent ideological politics, and campus security, digital transformation is to achieve the overall improvement of students, teachers, parents, parents, parents, parents, parents, parents, parents, parents, parents , pais, pais, pais, pais, pais, pais, pais, pais, pais, pais, pais, as vantagens únicas divulgaram um enorme potencial para promover a eficiência e a precisão da governança da educação.

É precisamente porque insistindo que "o bom uso é verdadeiro, não pode ser separado da última palavra" e, colocando as necessidades de aplicação de professores e alunos na posição prioritária, a maioria dos professores e alunos realmente sente os benefícios e os efeitos da digitalização de educação.

- Este é um caminho de desenvolvimento que adere às atualizações iterativas.

A tecnologia digital continua a iterar, e a atualização iterativa da plataforma não parou.Somente em conformidade continuamente com a tendência da tecnologia digital, melhorou continuamente mecanismos de operação da plataforma, enriquecendo continuamente as funções de serviço da plataforma e explorando ativamente os modelos de aplicativos de plataforma, o caminho da transformação e da atualização pode ser estável e distante.

A razão pela qual as operações de estratégia digital da China alcançaram resultados notáveis ​​é que a satisfação de professores e alunos e a sociedade é o mais alto padrão, expandindo continuamente suas funções e melhoria do posicionamento.

Desde o conceito de "3C" no primeiro, conteúdo e cooperação, até o conceito de integração, inteligência e internacionalização "3I". mais claro.

Motores de pesquisa uniformes de linha, fornecer elogios, coleta, função de reposicionamento, envelhecimento completo e acesso e transformação sem barreira, enriquecem as seções especiais de várias plataformas, melhoram as funções dos rolos de grupo on -line, exercícios offline, ensino ao vivo, etc. Maior e melhor;A plataforma está se tornando cada vez mais inteligente, criando possibilidades ilimitadas para o desenvolvimento organizacional de educação científica e educação cultural e o desenvolvimento abrangente da pessoa do serviço.

É precisamente devido ao objetivo da direção do desenvolvimento inteligente, insistindo na atualização iterativa, adotando ativamente novas tecnologias, como inteligência artificial, promoção da profunda integração da tecnologia e educação digital e a estratégia de digitalização da educação para mostrar maior vitalidade.

- Este é um caminho de desenvolvimento que insiste em cooperação e abertura.

Fortalecer as trocas e cooperação com países ao redor do mundo, compartilhar recursos digitais de alta qualidade, construir plataformas juntas, compartilhar nossos resultados de desenvolvimento com países em todo o mundo, permitem que a educação digital atravesse fronteiras nacionais e sirva o mundo e deixe todas as crianças compartilharem qualidade Recursos educacionais no céu azul.

A razão pela qual as operações de estratégia de digitalização da China alcançaram resultados notáveis ​​é ampliar seus horizontes, seguir os princípios de cooperação e trocas, abrir as janelas para ver o mundo e compartilhar uma situação de vitória com o mundo. quando foi o primeiro sorteio da mega sena

O desenvolvimento da tecnologia levou à ampliação da tendência das capacidades de educação e aprendizagem entre diferentes países, regiões e grupos, que não é a bênção dos seres humanos.A construção da educação para a educação em serviços digitais é o nosso foco e como garantir que os dividendos digitais sejam compartilhados por seres humanos, permitindo que mais países e pessoas recebam as conquistas da educação digital expressa e compartilhada na era digital, para que "todos possam todo mundo No mundo, pode ser capaz da aceleração da visão de ganhar educação de alta qualidade, tornou -se realidade?Esta não é apenas uma direção importante para o novo espaço da China para a digitalização da educação, mas também a personificação de nosso poder e a sabedoria chinesa de contribuir para a reforma da educação mundial.

Desde a construção da maior biblioteca de recursos de educação e ensino do mundo, o lançamento da versão internacional da plataforma nacional de serviço público nacional da China Smart Education, compartilhando recursos de educação digital de alta qualidade com países em todo o mundo, para expandir ativamente a cooperação e comunicação, promover o diálogo da comunicação e liberar Uma série de padrões para digitalização da educação digital. consenso.

Como um grande país educacional com responsabilidades, devemos sempre aderir ao internacional doméstico e internacional e fazer esforços abrangentes para fortalecer o diálogo e a comunicação de políticas, promover a conectividade da infraestrutura, promover o compartilhamento de recursos digitais, fortalecer as trocas de aplicativos integrados e a cooperação de criação de capacidade Comunidade de educação digital global, criando um futuro melhor para a educação.

Hoje, na época do amanhecer na era inteligente, estamos prestes a inaugurar uma nova forma de civilização humana em cooperação com o computador humano. e crie o futuro.Devemos ser mais firmes na crença no desenvolvimento da digitalização da educação, aproveitar a oportunidade da ação estratégica digital da educação, promover a educação, aplicação e inovação da tecnologia inteligente e usar a inteligência artificial para capacitar a educação geral e profunda - Mudança de educação sentada. Use a ecologia da educação digital de reformulação como direção de desenvolvimento.Devemos confiar nas operações especiais "3i" de integrado, inteligente e internacionalizadoDevemos aproveitar a oportunidade para implementar a "expansão da qualidade e melhorar os anos de qualidade" da educação digital, aumentando a qualidade geral da educação digital e aumentando o "bolo" de recursos digitais de alta qualidade. Em demonstrações de aplicativos, podem fazer ensino de grande escala para ensino em grande escala, para que recursos de alta qualidade sejam construídos e compartilhados em uma escala maior para beneficiar o grande número de professores e alunos.

O futuro chegou, e eu irei no futuro.Devemos nos esforçar para ser o líder do desenvolvimento da Times, o pioneiro do Times, aproveitar as oportunidades históricas da revolução digital, fortalecer o caminho chinês de digitalização da educação, promover vigorosamente a grande aplicação inovadora do Smart National Smart Plataforma educacional, acelera a transformação digital da educação, cria números que o novo mecanismo da educação usa a digitalização da educação para impulsionar a modernização da educação e apoiar a construção da educação para liderar o país.

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