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[Explicação] Em 16 de agosto, o evento de 200 dias dos Jogos Paraolímpicos de Inverno de Pequim com o tema de "integração e compartilhamento" foi realizado em Pequim.O evento mostra os resultados do trabalho do Comitê Organizador de Organização de Inverno de Pequim, organizando o desenvolvimento da educação pública, especialmente a educação juvenil. quero ganhar na loteria hoje

Atualmente, as escolas de demonstração olímpica e paralímpica nacionais chegaram a 835, e as escolas especiais de esportes de gelo e neve atingiram 2062. Essence

[Ao mesmo tempo] Lu Qin, vice -ministro do Jornalismo e Departamento de Propaganda dos Jogos Olímpicos de Inverno de Pequim, Comitê de Organização quero ganhar na loteria hoje

Atualmente, o trabalho de preparação dos Jogos Olímpicos de Inverno de Pequim e dos Jogos Paraolímpicos de Inverno entrou em um período crítico de sprints completos, abrangência e vitória decisiva. sociedade.

[Explicação] O Comitê Organizador Olímpico de Inverno de Pequim integra os valores da Olímpica Olímpica nas atividades de participação do público e apóia a construção da "casa de gelo e neve" dos deficientes, para que se torne uma coleção de olímpicos de inverno Exibição de cultura, experiência do projeto de gelo e neve e exibição de equipamentos esportivos.

[Ao mesmo tempo] Yang Jinkui, Ministro do Departamento Paralímpico do Comitê de Organização de Inverno de Pequim

Devemos não apenas prestar serviços de hardware, mas também prestar serviços de software, portanto, os serviços de software devem permitir que mais cidadãos e mais amigos que ajudem e deficientes (à direita) que não entendem e não entendem esses links básicos no passado naquele momento, Podemos entender que podemos obter uma boa experiência para permitir que as pessoas com deficiência tenham uma boa experiência e alcançar nosso objetivo.Em vez de simplesmente fazer algumas encostas (esperando instalações sem barreira), o jogo acabou, mas depois de retornar, todo mundo não entende uma coisa conceitual. quero ganhar na loteria hoje

[Explicação] Durante o período de 200 dias dos Jogos Paraolímpicos de Inverno de Pequim, os professores do Imperador Jing Jinjin Song of Chen Jinglun Middle School, em Pequim, introduziram a experiência de realizar a educação dos valores olímpicos residuais. quero ganhar na loteria hoje

[Ao mesmo tempo] Beijing Chen Jinglun Médio Imperador Jingjin Song Branch Sports Representante de Professor de Esportes

Para o modo de experiência em termos de experiência, a educação dos valores olímpicos residuais, em comparação com os métodos de aprendizado teórico e de caso, tornam os alunos um senso de participação e toque real.Quando os alunos experimentam os atletas com deficiência, eles podem sentir profundamente as valiosas qualidades de exercício e busca de excelência quando são limitadas.Quando os alunos retornam a experimentar um som, eles podem entender a importância da saúde e valorizar suas vidas.

[Explicação] Entende -se que a educação paraolímpica é uma parte importante da preparação dos Jogos Olímpicos de Inverno de Pequim 2022 e dos Jogos Paraolímpicos de Inverno.Tomando os Jogos Paraolímpicos de Inverno de Pequim 2022 como uma oportunidade, a China realizou extensivamente a educação dos Jogos Olímpicos Olímpicos Olímpicos Olímpicos e fez contribuições positivas para promover o desenvolvimento dos esportes físicos e a mudança de visão das pessoas sobre pessoas com deficiência.

Relatório do Repórter Xu Pengpeng Beijing