Nos últimos anos, meu país desenvolveu vigorosamente a educação profissional.Os dados mostram que, nos últimos dez anos, mais de 70%dos primeiros funcionários de Tier vieram de graduados em escolas profissionais.Especialmente para educação profissional relacionada à agricultura para áreas agrícolas e rurais, um grande número de talentos relacionados foi cultivado, trazendo vitalidade para o alívio da pobreza e a revitalização rural.No entanto, atualmente a construção da educação profissional envolvida na agricultura envolve o atraso, e o layout tende às cidades no nível da prefeitura ou acima do nível da prefeitura. Escala, estrutura e qualidade resultado da quina 1740
No Comitê Nacional da Conferência Consultiva Política do Povo Chinês, realizada há alguns dias, membros do CPPCC e especialistas e estudiosos prestam atenção ao treinamento de talentos rurais de rejuvenescimento.Eles disseram que a chave para o rejuvenescimento rural está em talentos e com base na educação.A educação vocacional enfrenta as áreas rurais é muito promissor.
Para cultivar novos agricultores na educação profissional, devemos incentivar as faculdades profissionais agrícolas a entrar na sede do condado, enviar educação profissional à "porta da casa", para fechar a distância entre estudantes rurais e escolas, reduzir o custo da participação, e trazer as necessidades de talentos locais mais próximas e as necessidades dos talentos locais e as necessidades dos talentos locais. resultado da quina 1740
Para manter talentos, é importante torná -lo profissional em prática.Os cenários profissionais das faculdades profissionais agrícolas devem combinar totalmente a realidade local e em um cultivo direcionado de talentos orientados para a aplicação que atendam à direção de desenvolvimento da indústria imobiliária e atendam às necessidades das necessidades industriais, melhoram a correspondência da oferta e da demanda e e Promova a promoção mútua da educação profissional e do desenvolvimento econômico local.Ao mesmo tempo, siga o desenvolvimento do progresso tecnológico e dos formatos de negócios emergentes, otimizam continuamente as configurações profissionais e cultivam os talentos necessários para o desenvolvimento diversificado e de alta qualidade das indústrias rurais. resultado da quina 1740
Incentive "especialistas turcos" e "Tian Xiucai", como agricultores de alta qualidade e pessoal técnico da linha frontal, e enriquecem a equipe de ensino.Em termos de métodos de ensino, também devemos prestar atenção à construção de campos práticos e estações práticas e adotar de maneira flexível vários métodos, como salas de aula de campo e treinamento de lazer agrícola para explorar o modelo de ensino da combinação de agricultura.Fortalecer a escola -cooperação da Anterprise, atrair mais empresas para participar da educação profissional da educação profissional relacionada à agricultura, construir uma base de treinamento para integração de produção e educação, abrir a cadeia de ensino e a cadeia industrial e cultivar talentos agrícolas com ricas reservas de conhecimento , Excelente Hands -em habilidade, e resolver os problemas reais da essência corporativaCom excelentes graduados, eles ganharam reconhecimento corporativo, impulsionando a "matrícula forte" através de "exportações suaves", melhorando continuamente a qualidade das escolas de administração em faculdades profissionais agrícolas e expandindo a escala da corrida escolar.
O desenvolvimento de educação profissional não é apenas para enviar talentos para urbano urbano, mas, mais importante, para cultivar mais agricultores rurais que sabem mais sobre tecnologia, boa administração e gerenciamento e realmente percebem o rejuvenescimento do campo com talentos.
Zeng Shiyang resultado da quina 1740
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