Por que o desempenho dos estudantes chineses no Reino Unido "assume a liderança no Reino Unido": mais difícil do que os estudantes locais
Dicas principais: "Meus colegas da educação britânica frequentemente discutem essa questão. As condições nacionais no Reino Unido e na China são diferentes, o sistema social é diferente e o sistema de educação natural é diferente. Não acho que haja prós e contras .
A Reference News Network informou em 22 de outubro que a mídia britânica disse que o governo britânico anunciou recentemente um relatório sobre a questão da igualdade étnica no Reino Unido, avaliando o tratamento e o desempenho de cidadãos com diferentes origens étnicas no Reino Unido em educação, emprego e essência do tratamento socialEntre eles, no relatório do ensino fundamental e médio, muitas mídias britânicas relataram os principais estudantes chineses do Reino Unido com um título significativo, e eles classificaram no topo da lista em termos de resultados de testes e estudos avançados. resultado lotofácil 2473
De acordo com o site da BBC relatado em 16 de outubro, 24%dos estudantes chineses podem obter três trabalhos de casa A no exame de admissão de formatura mais importante na Grã -Bretanha.Por outro lado, apenas 11%dos estudantes brancos britânicos e 10%dos estudantes do sul da Ásia podem obter três portas A.Outro número mostra que 85%dos estudantes chineses se formaram em escolas de ensino médio para a universidade para continuar seus estudos, enquanto outros estudantes étnicos têm apenas dois terços das escolas de ensino médio que entram na faculdade. resultado lotofácil 2473
A pesquisa também descobriu que as crianças chinesas lideraram seus resultados em exames primários desde o ensino fundamental. mais da metade.Entre as escolas de ensino médio mais importantes, o GCSE, 83%dos estudantes chineses alcançaram bons resultados em seus principais assuntos em inglês e matemática, e os estudantes brancos britânicos são apenas 59%.
É relatado que o fato de que este relatório mostra que os fatos não são estranhos. ".
Além disso, por que o desempenho de crianças chinesas na Grã -Bretanha superou as crianças britânicas?Eles são particularmente inteligentes e árduos ou o motivo do sistema educacional? resultado lotofácil 2473
O professor Cao Qun, que trabalha na comunidade educacional britânica e chinesa há muitos anos, vive no Reino Unido há muito tempo. .Falando do excelente desempenho de estudantes chineses em britânicos, ele parece estar desaprovado.Ele acredita que, sob o sistema educacional britânico, na fase das escolas de ensino fundamental e médio, os alunos com diferentes origens têm um bom desempenho. Muitas crianças britânicas são muitas crianças chinesas. O filho de Bangladesh e depois as crianças indianas. Entrar na Universidade para obter diplomas de ensino superior e, em seguida, encontrar um bom emprego e para a família para si mesmos.
Então, e a família branca britânica?O Sr. CAO acredita que muitas famílias britânicas da classe média também atribuem grande importância à educação de seus filhos. Escola particular para a faculdade.No entanto, mais famílias britânicas adotaram uma atitude natural e relaxada em relação à educação das crianças. na infância.
Quando perguntado sobre se o sistema educacional na China e no Reino Unido foi distinguido, Cao Qun disse com um sorriso: "Eu e meus colegas educados britânicos frequentemente discutimos essa questão. O sistema de educação natural também é diferente. resultado lotofácil 2473
Ele disse que o ensino fundamental e médio da China atraiu muita atenção nos países ocidentais nos últimos anos. em termos de pontuações.A educação nacional da escola primária e secundária britânica atende mais atenção ao desenvolvimento abrangente dos alunos, cultivando sua capacidade de pensar de forma independente, aprendizado independente e até mesmo projeto.A educação escolar primária e secundária britânica está basicamente estudando em entretenimento.Nos últimos anos, muitas pessoas na comunidade educacional britânica visitaram a China para inspeção e também pediram aos professores chineses que viessem as escolas britânicas para trocar.
O Sr. Cao disse que espera ver as trocas da comunidade educacional da China e da Grã -Bretanha. Há uma felicidade mais feliz e feliz.
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