Aumentar os "assuntos da família" tradicionais em um importante ponto de partida de "assuntos estatais" e ponto base para construir uma boa educação
Como parte importante do sistema educacional, a educação familiar é o tipo mais importante e mais importante de métodos educacionais
Hu Weifang
Professor da Escola de Educação e Formação de Professores do Jiangsu Institute of Technology
A "Lei da Promoção da Educação Familiar" aprovada pela 31ª reunião do Comitê Permanente do 13º Congresso Popular Nacional será oficialmente implementado em 1º de janeiro de 2022.
A lei afirma claramente que os pais de menores ou outros responsáveis são responsáveis pela educação familiar, e o estado e a sociedade fornecem orientação, apoio e serviços para a educação familiar.
A educação familiar é o começo da educação e é essencial para o crescimento saudável de menores.A introdução da "Lei da Promoção da Educação Familiar" marca que a educação familiar do meu país aumentou de "assuntos familiares" tradicionais para um importante "assuntos estatais". super diamond wild slot
A educação familiar é uma parte importante do sistema educacional
Um repórter da Ciência e Tecnologia notou diariamente que o conteúdo da lei estipula que o conteúdo da educação familiar inclui principalmente: cultivar a consciência da comunidade da nação chinesa e dos sentimentos da família, boa moralidade social, virtudes familiares e ética pessoal;
"Como a célula básica da sociedade, a família é o primeiro ambiente para o crescimento e desenvolvimento individual. Como parte importante do sistema educacional, a educação familiar é o tipo mais antigo e mais importante em todos os métodos educacionais. Na personalidade, hábitos e hábitos das crianças e Visão de mundo A formação da formação de um papel importante é a base, o suplemento e a extensão da educação escolar e da educação social, e está relacionada ao futuro da sociedade, nação e país.
Hu Weifang disse aos repórteres que os pais são professores de vida dos filhos, e os conceitos educacionais dos pais são essenciais para o crescimento e o desenvolvimento de seus filhos.De fato, ainda existem muitos problemas nos conceitos e métodos de educação familiar em meu país, especialmente alguns pais têm diferentes níveis de ensino e fenômenos inadequados na educação de seus filhos, afetando o crescimento saudável das crianças.
"Atualmente, os problemas mais proeminentes na educação familiar chinesa não são científicos, o ambiente de educação familiar não é harmonioso o suficiente e os pais têm problemas psicológicos". Vassal ou extensão da educação.Muitos pais apenas prestam atenção às pontuações de seus filhos, ignoram a educação em saúde psicológica, a educação moral ideológica, a educação de personalidade moral e os fatores não intelectuais.
Alguns pais não consideram a auto -estima de seus filhos e os repreendem e até adotam a educação de "palito", o que geralmente leva ao dano físico e mental da criança.
"Devido à falta de orientação teórica científica na educação familiar, muitas teoria desatualizada ou até errada dos tutores ainda é a" letra "dos pais. E a maioria dos pais tem o direito de educar a teoria, incluindo a essência da teoria tradicional de aulas Os últimos cientistas em casa e no exterior.
Não entenda o mal -entendido da educação familiar causada pela psicologia infantil
De acordo com círculos legais relevantes, antes do legislativo, alguns pais têm mal -entendidos e pontos cegos na educação familiar. , a função da educação familiar tornou -se cada vez mais desviada.
Pesquisas psicológicas mostram que, nos fatores que afetam o desenvolvimento psicológico das pessoas, os fatores da escola desempenham um papel de liderança, mas os fatores ambientais da família desempenham um papel decisivo, especialmente a educação dos pais.
O psicólogo americano de desenvolvimento, Bomins, propôs três tipos ideais de educação: tipo autoritário, autocracia e tolerância.O pesquisador Mike e Martin, pesquisador da Universidade de Stanford, nos Estados Unidos, acredita que as três formas de educação propostas por Bomemden incluem duas dimensões da interação pai -filho: resposta e requisitos.Classificação cruzada nessas duas dimensões da educação pode obter 4 tipos ideais do método educacional: tipo de autoridade, autocracia, tolerância e negligência.
Hu Weifang disse a repórteres que os pais autorizados não apenas respeitam a personalidade e a independência de seus filhos, mas também insistem em usar requisitos padrão estabelecidos e disciplinar seus filhos; Passe pela passagem de seus pais exigem que as crianças pedam aos filhos que observem algumas regras estabelecidas, também enfatiza a auto -regulação das crianças no processo de crescimento;
Os especialistas relevantes acreditam que existem alguns mal -entendidos na educação familiar no meu país no momento.A educação eficaz deve se basear no desenvolvimento psicológico de objetos educacionais.
Portanto, os pais precisam aprender algum conhecimento psicológico, estabelecer um conceito científico de educação familiar e realmente assumir as responsabilidades dos pais durante o período crítico do desenvolvimento físico e mental de seus filhos, porque uma vez que perdem o crescimento da criança da "gravidez de extração" e depois querem compensar as ovelhas mortas, o efeito é frequentemente o efeito. super diamond wild slot
Alguns dias atrás, uma pesquisa realizada por instituições de pesquisa doméstica em 1.149 pais de menores mostrou que 80,7%dos pais entrevistados estavam confusos na educação familiar. para ajudá -los a se aliviar para se aliviar para se aliviar. super diamond wild slot
Acelerar a construção de um sistema de serviço de orientação para educação familiar
O repórter aprendeu que, antes da "Lei da Promoção da Educação da Família" revisada e aprovada, meu país nunca havia estabelecido leis especiais sobre educação familiar.Por milhares de anos, a educação familiar tem sido um local de lei em branco, e essa "lei de promoção da educação familiar" criou um precedente para a história chinesa.
A lei afirma que as responsabilidades dos pais ou outros responsáveis incluem a lei do crescimento de menores e estabelecer um conceito de educação familiar correto; Orientação de educação familiar e atividades práticas; Aprendizagem, condições de vida e condições psicológicas de menores e trabalha com a pessoa confiada.
Vale a pena notar que, além de esclarecer as consequências legais dos pais ou outros responsáveis que não se apresentam e deixam de cumprir a responsabilidade da educação familiar, eles também estipulam que, durante o caso do caso da autoridade do promotor público, é descobriram que existem graves comportamentos ruins ou atos criminosos no caso do caso da autoridade de acusação pública.
Ao mesmo tempo, a "Lei da Promoção da Educação Familiar" afirma claramente que é necessário garantir o equilíbrio nutricional, o movimento científico, o sono suficiente e o prazer físico e mental dos menores, guiá -los a desenvolver bons hábitos e comportamentos de vida e promover seu desenvolvimento saudável.Em outras palavras, o objetivo final da educação familiar é promover o desenvolvimento saudável das crianças.
Os especialistas relevantes recomendam que a capacidade e o nível da educação familiar dos pais sejam melhorados primeiro.A melhoria das capacidades de educação familiar pode resolver fundamentalmente muitos problemas existentes na educação familiar no passado.Especialmente os pais que usam os métodos de educação autocrática e os métodos de educação negligenciam sua capacidade e nível de educação consciência e participação.
Os pais devem ter uma expectativa adequada para seus filhos.
Os professores precisam de treinamento e treinamento especiais. Características de desenvolvimento e leis educacionais.
Além disso, a escola também coopera com os pais para ajudá -los a construir um bom ambiente de educação familiar.Muitos dos problemas de saúde mental dos adolescentes estão intimamente relacionados à sua baixa cooperação em suas famílias e escolas.
Na educação escolar, os professores devem fortalecer seus cuidados em crianças que crescem em autocracia e ajudá -las a orientar sua pressão psicológica;
Especialistas relevantes na comunidade educacional também propuseram que o sistema de serviço de orientação para educação familiar deveria ser acelerado.Esse sistema de serviço deve ser centrado em crianças e adolescentes, respeitar suas características de desenvolvimento físico e mental e leis de educação e fornecer aos pais serviços de orientação para a educação familiar para atender às crescentes necessidades de serviço dos pais; Mecanismo interno e leis da educação familiar. Cientificamente estabeleceu um sistema de currículo de educação familiar para desempenhar o verdadeiro papel da educação familiar. super diamond wild slot
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