Este número 42 da Série Documental – Relatos de Pesquisa, intitulado Filosofia no Enem 1998-2018: um panorama da cobertura de Filosofia no exame à luz dos documentos norteadores ao longo de 20 anos, sintetiza os principais resultados obtidos em estágio de pós-doutorado realizado sob a supervisão da professora Dra. Wivian Weller, com o Grupo de Pesquisa Gerações e Juventude (Geraju) e a linha de pesquisa Estudos Comparados em Educação (Ecoe), na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB). Esse projeto de pesquisa teve como objetivo atualizar e aprofundar os resultados de um estudo desenvolvido pela autora em 2012 como parte de uma parceria entre a Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), publicado posteriormente pelo Inep em 2015, com o título Filosofia no Enem: um estudo analítico dos conteúdos relativos à Filosofia ao longo das edições do Enem entre 1998 e 2011. Por meio de uma análise quantitativa e qualitativa da evolução da cobertura de itens de Filosofia ao longo de 20 edições, esta investigação aponta desafios e possibilidades que o exame oferece à implementação dos referenciais curriculares. Este trabalho ganha particular relevância neste momento, tendo-se completado 10 anos da obrigatoriedade da Filosofia no ensino médio (2008-2018) e 20 anos do Enem (1998-2018), além da recente publicação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em dezembro de 2018 e da reforma do ensino médio.