Revistas
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Estado do Conhecimento
Revela o processo de construção do conhecimento sobre determinado tema em sua diversidade.
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Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos
La Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos (RBEP), creada en 1944 por el Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educativas Anísio Teixeira (INEP), fue una revista cuatrimestral hasta 2022.
A partir de 2023, la publicación se realizará de forma continua y exclusivamente en formato electrónico.
La RBEP publica artículos inéditos o previamente disponibles como preimpresiones, resultantes de investigaciones que presentan consistencia, rigor y originalidad en el abordaje del tema y que contribuyen a la construcción del conocimiento en el área de Educación. También publica informes de experiencia y reseñas. La RBEP no acepta textos que hayan sido enviados simultáneamente a otras revistas y que no cumplan con los principios éticos de investigación. Su público lector está integrado por profesores, investigadores y estudiantes de grado y posgrado, así como por técnicos y gestores del ámbito educativo.
Es una revista de acceso totalmente abierto. No se cobra ninguna tarifa por descargar artículos individuales o ediciones completas. No hay tarifas por enviar, procesar o publicar artículos.
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Em Aberto
Creada en 1981, la revista Em Aberto es una publicación monotemática, con periodicidad cuatrimestral, cuyo objetivo es estimular y promover la discusión de temas actuales y relevantes de la educación brasileña, aportando opiniones divergentes o confrontaciones de puntos de vista.
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Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais
Os textos apresentados nesta Série possuem caráter autoral e contemplam trabalhos inéditos, concluídos ou em andamento, de diferentes áreas científicas, com abordagens teóricas e metodológicas variadas, sob o formato de artigos e ensaios teóricos e/ou metodológicos, com a finalidade de disseminar informações e análises para subsidiar o monitoramento dos planos de educação e a formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas públicas e programas educacionais.
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Textos para discussão
Divulga pontos de vista devidamente fundamentados que contribuam para a reflexão sobre determinado tema em educação, principalmente textos que discutam inovações no
campo da política educacional e suscitem debates.
Número de páginas: Aproximadamente 30.
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Série PNE em Movimento
A série documental PNE em Movimento tem como objetivo divulgar estudos e pesquisas sobre as metas, estratégias, programas e políticas públicas relacionadas ao Plano Nacional de Educação (PNE), objetivando maximizar o alcance da sua discussão, bem como atender aos requisitos da Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que prevê que o Inep publicará estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas do PNE.
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Relatos de Pesquisa
Apresenta relatos de pesquisas e estudos coordenados pelo Inep e/ou elaborados a
partir de sua base de dados.