Imagens Contraditórias e Fragmentadas: sobre o Lugar dos índios nos Livros Didáticos

  • Luis Donisete Benzi Grupioni (USP)
DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.77i186.1088

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Publicado
01-06-1996
Cómo citar
GRUPIONI, L. D. B. Imagens Contraditórias e Fragmentadas: sobre o Lugar dos índios nos Livros Didáticos. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos, v. 77, n. 186, 1 jun. 1996.
Número
Vol. 77 Núm. 186 (1996)
Sección
Comunicación e Información

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