Apresentação

Abstract

Fazemos chegar até os leitores um novo número da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos que, por sua característica interdisciplinar e multitemática, compõe mais um poliedro multifacetado, cujas faces vão sendo configuradas pela contribuição singular de cada artigo para os grandes eixos temáticos revisitados: o pensamento pedagógico contemporâneo; as políticas que redefinem, a cada conjuntura particular, os contornos do sistema educacional; as relações sociais que permeiam as interações nos centros educativos; as características dos estudantes, dos educadores e sua formação; os processos de ensino e aprendizagem; entre outros.