SPINK, Mary Jane. O conhecimento no cotidiano: as representações sociais na perspectiva da Psicologia Social
Descargas
La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
01-06-1996
Cómo citar
RANGEL, M. SPINK, Mary Jane. O conhecimento no cotidiano: as representações sociais na perspectiva da Psicologia Social. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos, v. 77, n. 186, 1 jun. 1996.
Número
Sección
Reseñas
La aceptación del artículo implica automáticamente la asignación de sus derechos de autor al Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Se permite la reproducción total o parcial de los artículos de esta Revista siempre que se cite la fuente original.
Desde 2016, la Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos ha adoptado la licencia CC-BY.