Análise dos periódicos brasileiros de educação

  • Cristina Ortega (USP)
  • Osmar Fávero (UFF)
  • Walter Garcia (ABT)

Resumen

Levantamento dos periódicos correntes produzidos no Brasil sobre educação, realizado em bibliotecas localizadas na cidade de São Paulo-SP. A análise feita classifica-os em duas categorias: periódicos científicos (gerais, especializados) e periódicos genéricos (de divulgação ampla, de divulgação restrita). O resultado é um catálogo com 120 referências que compreende periódicos e séries educacionais. Palavras-Chave: periódico; educação; catálogo. Abstract A survey for current perodicals in education was produced in local libraries in São Paulo, Brazil. The analyses classified the periodicals in two categories: scientific (general and especialized) and generic (mass expossure and restrict exposure). It resulted in a catalog with a 120 references including periodicals and educational series. Keywords: periodical; education; catalog.

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Publicado
01-12-1998
Cómo citar
ORTEGA, C.; FÁVERO, O.; GARCIA, W. Análise dos periódicos brasileiros de educação. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos, v. 79, n. 193, 1 dic. 1998.
Sección
CIBEC