Cultivando la memoria, el Inep reexamina periódicamente su identidad

DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.103i265.5547

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Biografía del autor/a

Maria Clara Di Pierro , Universidade de São Paulo (USP). São Paulo, São Paulo, Brasil.

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). São Paulo, São Paulo, Brasil.

Publicado
27-12-2022
Cómo citar
DI PIERRO , M. C. Cultivando la memoria, el Inep reexamina periódicamente su identidad. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos, v. 103, n. 265, 27 dic. 2022.
Número
Vol. 103 Núm. 265 (2022)
Sección
Editorial

Derechos de autor 2022 Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos

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