A REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS não pretende ser apenas uma revista a mais no rol, felizmente já numeroso, de nossas publicações periódicas educacionais. Apresenta-se como órgão oficial dos estudos e pesquisas peda-gógicas do Ministério da Educação. Seu papel será reunir e divulgar, pôr em equação e em discussão não apenas os mas gerais da pedagogia mas sobretudo os problemas pedagógícos especiais que se deparam na vida educacional de país.

O Ministério da Educação não pode ser somente uma agencia burocrática, um aparelho de enumeração ou registro das instituições e atividades da educação nacional. Por outro lado não seria mais admissível que as nossas preocupações teóricas se limitassem à divulgação de idéias pedagógicas gerais, tornadas lugares comuns na presente fase da história da educação nova no mundo, distanciados que estamos das primeiras tentativas de renovação das práticas pedagógicas (experiências de Reddie na Inglaterra, de Lietz na Alemanha," de Demolins na França) e transposta que se acha a fase de discussão dos princípios gerais da filosofia e da ciência da educação ( Kerschensteiner, Dewey, Binet, Purkheim, Ferriére, Claparède, etc.) e de fixação das bases dos métodos ativos (método Montessori. plano Dalton, método Decroly, sistema de Winnetka, etc).

Forçoso é observar entre nós mesmos, no âmago da vida escolar brasileira, as nossas direções e práticas, recolher cuida-dosamente os resultados de nossa própria experiência, e tentar fixar, à luz dos princípios gerais hoje indiscutíveis e tendo em vista as experiências de mais expressiva significação dos outros países, os conceitos e normas especiais que devam reger o nosso trabalho nos vários domínios da educação.

Outro objetivo não tem o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos senão este de ser o centro nacional dessas observações e pesquisas. E a publicação que agora se inicia, a REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGÍCOS, se apresenta como um instrumento de indagação e divulgação científica. como um órgão de publicidade dos estudos originais brasileiros de biologia, psicologia e sociologia educacionais e também das conclusões da experiência pedagógica dos que, no terreno da aplicação, trabalham e lutam pelo aperfeiçoamento da vida escolar de nosso país. 

 Rio de Janeiro, 11 de julho de 1944.

GUSTAVO CAPANEMA
MINISTRO DA EDUCAÇÃO

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. CARNEIRO LEÃO, A educação para o após-guerra
• PADRE LEONEL FRANCA, S. J., As universidades e a defesa da civilização ocidental
• EMILIO PLANCHARD. Aspectos atuais da psicologia e pedagogia do trabalho
• M. MARQUES DE CARVALHO, Aspectos do ensino numa universidade norte-americana
• ELISA DIAS VELLOSO, A apresentação das questões nas provas de nivel mental

Orientação pedagógica

• LOURENÇO FILHO, Modalidades de educação geral

Documentação

• I Conferência de Ministros e Diretores de Educação
• Bibliografia pedagógica brasileira (1901-1930)

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de maio
• Informação dos Estados
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Heloisa Marinho, A linguagem no pré-escolar; Juan Mantovani, La educación y sus tres problemas; Julio Pretto, El desarollo somatometrico de los escolares en Lima; Leis do ensino primário

ATRAVÉS DAS REVISTAS E JORNAIS: Fr. Sebastião Tauzin, Universidade, escola de mestres; Walter Barioni, Aperfeiçoamento de professores primários; Evasão escolar; A tuberculose e o estudante; Instrução e trabalho; Everardo Backheuser; A campanha do livro no Brasil; O analfabetismo, calamidade pública

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.º 6.660, de 5-7-944; Decreto-lei n.º 6.679, de 13-7-944; Decreto-lei n.º 15.989, de 22-6-944; Decreto-lei n.º 11.299, de 13-1-943

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• CESÁRIO DE ANDRADE, A Proteção da Visão dos Escolares 
• GERMANO JARDIM, A Coleta da Estatistica Educacional 
• ALVARO NEIVA, A Escola Secundária e a Formação de Atitudes Democraticas 
• HELOISA MARINHO, Assuntos Predominantes na linguagem do Pré-Escolar 
• ALCIMAR TERRA. A escola primária e a aritmética

Orientação pedagógica

• LOURENÇO FILHO, Programa mínimo

Documentação

• O Congresso de Instrução Superior e Secundária em 1922
• Bibliografia Pedagógica Brasileira (1931 a 1940)

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de junho
• Informação dos Estados
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Benjamin Claro Velasce, Projecto de Lei Orgánica de los Servicios Educacionales; Ofélia Boisson Cardoso, Ensinar e apren- der: Anais do 1." Congresso Nacional de Saúde Escolar; Infancia excepcional, Relatório da Sociedade Pestalozzi, de Belo Horizonte 465

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Paal Arbousse-Bastide, O elogio do auto- didata: Os menores e a guerra; Paulo Sonnewend. Os livros ca aula preleção; Alice no país das Maravilhas; Pedro Timono, Novos rumos do ensino juridico; Escolas e imigrantes: A. Gavi Gonzaga, Flagelos Sociais

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Portaria n.º 357, de 26-7-944
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Decreto n.º 1.847, de 14-7-844, do Estado do Rio de Janeiro

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• RAUL BRIQUET — Instrução pública na Colônia e no Império (1500-1889)
• DONALD PIERSON — Estudo e ensino da sociologia
• CARLETON WASHBURNE — A pesquisa na educação
• JACYR MAIA — Provas para seleção de calculistas
• CELSO KELLY e LOURENÇO FILHO — A "Arte Moderna" educa?

Documentação

• Movimento geral do ensino no período de 1932 a 1942
• X Congresso Brasileiro de Geografia
• Bibliografia Pedagógica Brasileira (1941 e 1942)

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de julho
• Informação do país
• Informação do estrangeiro 

BIBLIOGRAFIA: The education of the adolescent; Raul Briquet, Palestras e conferências; Isaias Alves, Dados de psicologia da criança

ATRAVÉS DAS REVISTAS E JORNAIS: Ensino e democracia; Costa Rêgo, O aperfeiçoamento do ensino indus trial; Congressos de diretores de ensino; Sylvio Rabello, A propó sito de escolas; Recenseamento universitário em Porto Alegre; Renato Vieira de Melo, Um mestre; Os novos Territórios e a tarefa de educar; Ensino primário

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-Lei n. 6.785, de 11-8-944; Decreto n.º 16.448, de 24-8-944; Portaria Ministerial n.º 384, de 16-8-944; Portaria Ministerial número 385, de 16-8-944; Portaria Ministerial n.º 386, de 16-8-944; Portaria Ministerial n.º 387, de 17-8-944; Portaria Ministerial número 388, de 18-8-944
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Decreto-Lei n.º 14.135, de 17-8-944, do Estado de São Paulo

SUMÁRIO

Editorial

Discurso pronunciado pelo Ministro GUSTAVO CAPANEMA na solenidade de inauguração da Escola Técnica Nacional

idéias e debates

• Lourenço Filho. A Margem dos "Pareceres" de Rui sobre o ensino
• John L. CHILDS, Democracia e método educacional
• Rui GUIMARÃES DE ALMEIDA. A política de educação de Alberto Torres
• Germano JARDIM. A coleta da estatística educacional
• MILTON HA SILVA RODRIGUES. A Faculdade de Educação da Universidadede Harvard
• PAULO ARBOUSSE-BASTIPE. A disciplina na escola secundária
• A educação na China

Documentação

• Uma investigação sobre jornais e revistas infantis
• XX Aniversário da Associação Brasileira de Educação
• Bibliografia pedagógica brasileira (1943)

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de agosto
• Informação do pais
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Paulo Arbousse-Bastide, Formando o homem; Alceu Amoroso Lima, Humanismo pedagógico

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Emílio Willems, As possibilidades de in tervenção educativa nas culturas sertanejas; Democratização do en sino; Antônio d'Avila, Jornalismo escolar; A Universidade Rural; O. Campofiorito, O desenho nas artes

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 6.890, de 21-9-944; Decreto-lei número 6.896, de 23-9-944; Decreto-lei n.° 6.897, de 23-9-944; Circular n.° 6, de 20-9-944, da Divisão do Ensino Secundário; Portaria n.° 899, de 25-8-944, do Presidente do D. A .S. P. ; Instruções para o concurso de Técnico de Educação
• ATOS DO DISTRITO FEDERAL: Resolução n.° 8, de 22-8-944, da SecretariaGeral de Educação e Cultura da Prefeitura do Distrito Federal

SUMÁRIO

Editorial

Ideias e debates

• JOSÉ AUGUSTO, Política americana de educação
• DJACIR MENEZES, Sumário histórico da educação no Estado do Ceará
• REGINA M. REAL, OS museus de arte na educação
• ERNESTO DE SOUZA CAMPOS, O problema do assistente nas instituições de educação superior
• MOISÉS GICOVATE, A geografia e o professor

In memoriam: F. VENÂNCIO FILHO, Jônatas Serrano, educador

Documentação

• Uma investigação sobre jornais e revistas infantis e juvenis (II)
• Construções escolares no Estado do Rio Grande do Sul
• Instituto Nacional de Cinema Educativo
• Serviço de Rádio-Difusão Educativa do Ministério da Educação

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de setembro
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Saul de Navarro, O Mundo que vai nascer: Amaro J. T. América, A seleção pela idade na vida do imaturo

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Artur Ramos. Esplendor e decadência da palmatória; Visando a obra de reconstrução espiritual; Ensino e experimentação; Olívio Montenegro, O professor; Celso Kelly, Vinte anos de ideal; Nogueira dr Matos, Democracia e educação; Assis Memória, O cinema e a difusão cultural

Atos Oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto n.° 16.915, de 20-10-944; Regimento Interno do S.E.E.S.; Circular n.º 2, de 17-6-944, da Divisão de Ensino Comercial; Portaria Ministerial n.° 468, de 13-10-944
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Decreto n.° 1.252, de 27-10-944, do listado do Rio Grande do Sul

Colaboradores do II volume

Índice do II volume

SUMÁRIO

Editorial

Ideias e debates

• DONALD PIERSON, O processo educacional e o negro brasileiro
• ERNESTO DE SOUZA CAMPOS, Principais fatóres na formação e desenvolvimento das universidades
• FARIA GÓIS SOBRINHO, Conceito biológico de educação
• BETTI KATZENSTEIN, Observação de pré-escolares
• MARIE Louisi PEETERS, O conceito de "sociedade" entre nossos escolares

Orientação pedagógica

• LOURENÇO FILHO, A discussão nos trabalhos de seminário

Documentação

• Uma investigação sôbre jornais e revistas infantis e juvenis (III)

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1944
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Teobaldo Miranda Santos, A Escola Primária, Organização e Administração; Alfredo fera, Los ideales de la Revolución de Mayo y la Educación; Board of Education, Teachers and youth leaders

ATRAVÉS BE REVISTAS E JORNAIS: João Caldeira Filho, Educação Musical infantil; Diminuição de analfabetos; F., Escola ativa e jôgo; Mário Guastini, Velho sonho que se realiza; Bibliografia Pedagógica Bra-sileira; A técnica e a reconstrução do mundo; Bandeira Duarte, Teatro, colaborador da educação; Discriminação de analfabetos

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 7.082, de 27-11-1944, Dispõe sôbre o regime escolar no ensino superior; Decreto n.° 7 122, de 4-12-1944, Cria, no Distrito Federal, dois estabelecimentos oficiais de ensino secundário; Portara Ministerial n.° 508, de 17-11-1944, Expede instruções sôbre o regime de estudos dos convocados e incorporados às forças armadas; Portaria n.° 463, de 13-11-1944, do Diretor Geral do DN.E., Expede instruções para o efeito de concessão de reconhecimento a estabelecimentos de ensino comercial; Portaria n.° 492, de 9-12-1944, do Diretor Geral do D. N. E, Expede instruções para o processamento das inscrições e das provas de habilitação para a matrícula em escolas superiores, no ano de 1945; Regimento da Reunião de Educação Física promovida pela Divisão de Educação Física; Divisão de Seleção do D.A.S.P., Prova de Habilitação para Assistente de Educação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos; Instruções para a Prova de Habilitação para Assistente de Educação do I.N.E.P.; Decreto n° 16.826, de 13-10-1944, Aprova o Regimento da Superintendência do Ensino Agrícola e Veterinário, do Ministério da Agricultura; Regimento da Superintendência do Ensino Agrícola e Veterinário do Ministério da Agricultura

SUMÁRIO

Editorial

Ideias e debates:

• HAHNEMANN GUIMARÃES, A educação e a biblioteca
• IRENE LUSTOSA, A criança de 7 anos através dos, testes mentais aplicados em Belo Horizonte
• OFÉLIA BOISSON CARDOSO, Alguns problemas de perturbação de caráter
• J. ORLANDI, As " Missões Culturais"
• MARIA ALICE MOURA PESSOA, Aplicação dos "Testes ABC" em crianças indígenas, terenas e caiuás, de Mato Grosso
• HORÁCIO SILVEIRA, O ensino industrial em SãoPaulo

Documentação:

• Uma investigação sôbre jornais e revistas infantis e juvenis (IV)
• O ensino superior em 1944
• Centro Nacional de Ensino e Pesquisas Agronômicas 

Vida educacional:

• A educação brasileira no mês de novembro de 1944
• Informação do país
• Informação do estrangeiro 

BIBLIOGRAFIA: Fernando de Azevedo, A cultura brasileira

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Egon Shader, Educação e magias nas cerimónias de iniciação; Luis Aviador Sanches, Cidades universitárias; Nogueira de Matos, Prof. Lúcio José dos Santos; F.M.A., Agruras e desprestígios dos canhotos; Maria Wynn, Técnica para leitura rápida; Depende da educação o futuro da democracia

Atos Oficiais:

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Portaria n.° 919, de 27-12-944, do Ministro da Agricultura, que regula os concursos de habilitação nas Escolas Nacionais de Agronomia e Veterinária
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Portaria n.° 269, de 13-12-944 do Secretário da Justiça, Educação e Saúde de Santa Catarina, que aprova as instruções para o Curso de Professor de Educação Física; Decreto número 14.409, de 27-12-944, do Estado de S. Paulo, que aprova o Regimento do Conselho Estadual de Bibliotecas e Museus; Decreto-lei n.° 736, de 30-12-944, do Estado do Rio Grande do Sul, que confere autonomia administrativa e didática à Universidade de Pôrto Alegre

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• BERNARDO A. HOUSSAY, A universidade e a investigação científica
• CELSO KELLY, A educação c o após-guerra
• MOYSÉS Gitovate, Estudo e ensino da Antropogeografia ou Geografia Humana (Geografia Antrópica) 
• FARIA GÓIS SOBRINHO, Aspectos biológicos do crescimento mental
• INEZÍL PENA MARINHO, História da educação física no Brasil — I. Período Colonial

Orientação Pedagógica

• O moderno ensino da higiene

Documentação

• Fundo Nacional de Ensino Primário e Convênio Nacional de Ensino Primário 

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de dezembro de 1944
• Informação do país
• Informação do estrangeiro 

BIBLIOGRAFIA: W. Rex Crawford, A Century of Latin American Thought; Guerreiro Ramos, Aspectos sociológicos da puericultura

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Astério de Campos, Porque mentem as crianças; Beni Carvalho, Concursos no ensino superior; Federação das Forças educativas; Paulo Sonnewend, Excursões escolares

Atos Oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Portaria n.° 20, de 16-1-945, do Ministro da Agricul tura — Dispõe sôbre bolsas de estudos destinadas a alunos das Esco las Nacionais de Agricultura e de Veterinária
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Decreto-lei n.° 14.550, de 21-2-945, do Estado de São Paulo — Cria o Serviço de Ensino e Seleção Profissional junto a estradas de ferro de propriedade e administração do Estado

Colaboradores do III volume

índice geral do III volume

índice alfabético do III volume

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• FRANK W. CYR, A educação rural nos Estados Unidos
• JUAN MANTOVANI, Ilusões e realidade do mundo pedagógico
• LOURENÇO FILHOeARMANDO HILDEBRAND,São necessários os examesescolares
• INEZIL PENA MARINHO, História da educação física no Brasil. II. O Império

Documentação

• O vacabulário mais freqüente na leitura comum do adulto
• I Congresso Internacional de Educação Católica

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de janeiro de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Vocational Technical Training for Industrial Occupations, U. S. Office of Education; Instituições educacionais do Canadá. do Ministério do Comércio do Canadá

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: José Anibal M. Machado, Lamartine Delamare, educador de gerações; Dra. Betti Katzenstein, Crianças sem jogos; A reforma do ensino médico na Inglaterra

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Portaria n.° 77, de 19-2-945, do Ministro da Agricultura — Baixa instruções para o funcionamento do curso avulso de Reflorestadores; Portaria n.° 78 de 19 2-945, do Ministro da Agricultura — Baixa instruções para o funcionamento do curso avulso de Jardinagem
• LEGISLAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL: Ordem de serviço N.° 2, do diretor do Departamento de Difusão Cultural da Secretaria Geral de Educação e Cultura — Baixa instruções sôbre a organização de um Curso de Orientação do Ensino Elementar para Adultos; Resolução N.° 5, do Secretário Geral de Educação e Cultura do Distrito Federal — Cria, em caráter experimental, uma colônia de férias na ilha de Paquetá
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Decreto-lei N.° 14.553, de 22-2-945 — Baixa Regulamento para o Concurso de ingresso ao cargo de Adjunto de Grupos Escolares Rurais do Estado de S. Paulo

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• EMÍLIO WILIEMS, Assimilação e educação
• EVERARDO BACKHEUSER, Inquérito sobre as qualidades do professar
• HELOISA MARINHO, O vocabulário ativo na criança pré-escolar 
• JOÃO LUDERÍTZ, Passado o presente de nosso ensino industrial
• GERMANO JARDIM, A coleta da estatística educacional (III)
• INEZIL PENA MARINHO, História da Educação Física no Brasil — III. República (1ª fase)

Documentação

• Escola Prática de Agricultura do Estado do Espírito Santo
• Bibliografia Brasileira de Educação, Ano de 1944
• Os problemas da saúde na escola

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Ministério da Educação, O ensino no Brasil em 1938; Edgar de Carvalho Neves, Novo organização dos serviços de Saúde; Ministério de Educación Nacional (Colômbia), La extensión cultural en 1944

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Adolf Berle Jr., Roosevelt na educação e na cultura americanas; Afranio Peixoto. Mestre, humanidade; Roquette Pinto, Um cavaleiro do Graal; A. Carneiro Leão, Roosevelt.  Apóstolo e mestre de educação democrática; Abgar Renault, A obra Roosevelt; William Rex Crawford, Roosevelt foi mais que um líder; M. A. Teixera de Freitas, Franklin Delano Roosevelt; John E. Englekirk, Roosevelt e a juventude dos Estados Unidos; Lourenço Filho, Roosevelt educador do mundo; Arthur Ramos, Roosevelt e a educação da Iiderança; Hermes Lima, O idealismo de Roosevelt; Raul J. Bittencourt. As três lições de Roosevelt; Francisco, Venâcio Filho, Roosevet. Mestre da paz; Celso Kelly, Mestre da energia e da vontade; Paschoal Leme ideais de Roosevelt e os educadores; Aracy Muniz  Freire, Roosevelt orientador

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 7.399, de 19-3-945 — Prorroga, por dois anos, a locação de imóvel  ocupado por estabelecimento de ensino; Portaria Ministerial n.° 204, de 5-4-945 — Fixa os critérios para a determinação da remuneração condigna dos professores de estabelecimentos particulares de ensino; Portaria Ministerial n.° 204-A, de 5-4-945 — Autoriza aos estabelecimentos particulares de ensino a cobrança de uma cota de inscrição em prova final; Portaria n.° 135, de 14-3-945, do Diretor Geral do D.N.E. — Regula o regime de aulas de instrução pré-militar; Portaria Ministerial n.° 165, de 27-3-945 — Aprova instruções expedidas pelo Reitor da Universidade do Brasil
• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Regulamento da Escola Normal Rural, do Estado do Pará, aprovado pelo Decreto n.° 242, de 3-3-945

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• FERNANDO DE AZEVEDO, AS técnicas de produção do livro e as relações entre mestres e discípulos
• M. A. TEIXEIRA DE FREITAS, NOVOS objetivos para a educação no Brasil
• P. I. KITCHEN. Os Colégios da Juventude na Inglaterra
• JOÃO CARLOS DE ALMEIDA, O ensino primário em São Paulo de 1934 a 1943
• INEZIL PENA MARINHO, História da Educação Física no Brasil — III. Brasil República (3.a fase)

Documentação

• A remuneração dos professores primários
• Cooperativismo escolar

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de março de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Associação Brasileira de Educação. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Educação; J. Roberto Moreira, Os sistemas ideais de educação; Ministério de la Educación Nacional, Educa-tion Primaria

ATRAVES DE REVISTAS E JORNAIS: Edgard de Vasconcelos, comunidade rural; Walther Barioni, Tem fundamento (existência de uma carreira de professor?); Everardo Backheuser, Desnacionalizando a juventude; Aproximação das Américas através dos livros; José Cardoso, Tarefas para casa; Bueno de Azevedo Filho, Leituras infantis; Planos educacionais: Professor, Lição de psicologia infantil

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Portaria n.º 179. do 11-4-945 do Diretor Geral do D.N.E. — Baixa instruções para a concessão de bolsas de estudos para candidatos à Escola Nacional de Educação Física e Desportos; Decreto-lei n.º 7.473. de 18-4-945 — Dispõe sobre a criação do Instituto Rio Branco, no Ministério das Relações Exteriores: Portaria Ministerial n.º 215, de 18-4-945 — Dispõe sobre as condições para o exercício de professores de canto orfeônico nos estabelecimentos de ensino sob fiscalização federal, localizados no Distrito Federal, e nos Estados de São Paulo e do Rio de Janeiro; Decreto-lei n.° 7.490, de 25-4-945 — Aprova o Convênio para permuta de publicações entre o Brasil e a República Dominicana; Portaria Ministerial n.° 220, de 25-4-945 — Aprova o Regimento da Junta Especial de Ensino Livre; Resoluções ns. 1, 3 e 4 da Junta Especial do Ensino Livre

Colaboradores do IV volume

Índice do IV volume

Índice alfabético do IV volume

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, Orientação educacional.
• NATIONAL VOCATIONAL GUIDANCE ASSOCIATION, Princípios e práticas da orientação educacional e profissional
• MANUEL MARQUES DE CARVALHO, Orientação educacional e oportunidades de educação
• PIERRE MAZEL e HENRI NAUSSAC, Orientação e capacidade física.
• JACYR MAIA, Orientação e nível mental
• ADRIAN RONDILEAU, Orientação e o problema das aptidões
• ISABEL JUNQUEIRA SCHMIDT, A formação do orientador educacional
• JULIEN FONTÉGNE, A orientação profissional nos congressos internacionais de ensino técnico
• A. ALMEIDA JÚNIOR, Por que escolhem os moços a Faculdade de Direito?

Documentação

• Oportunidades de educação na capital do país
• Pequena bibliografia sôbre orientação educacional e profissional

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de abril de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: C. Morrison, Counseling, Guidance and Personnel Work

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Aracy Muniz Freire, Aspectos da orientação educacional nos Estados Unidos; Noemi Silveira Rudolfer, O primeiro serviço de orientação profissional e educacional no Brasil

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 7.563, de 21-5-945 — Dispõe sôbre a localização da Cidade Universitária da Universidade do Brasil e dá outras providências; Decreto-lei n.° 7.637, de 12-6-945 —Declara extintas as taxas de inspeção que recaem sôbre os estabelecimentos particulares de ensino superior, secundário e comercial; Resolução n.° 5, de 10-5-945, da Junta Especial de Ensino Livre — Dispõe sôbre a faculdade de validação dos exames realizados em escolas livres de ensino superior

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, O problema da educação do adulto
• EMILE PLANCHARD, Dificuldades escolares e pedagogia clínica
• CARNEIRO LEÃO, Instituição de um Departamento Internacional de Educação
• ADOLFO MORALES DE Los Rios FILHO, Evolução do ensino técnico-industrial no Brasil
• JÚLIO LARREA, A educação equatoriana e seus problemas
• HELENA ANTIPOFF, Dos perfis caraterológicos como elemento de educação democrática

Documentação

• IX Congresso Brasileiro de Educação
• Campanha de educação de adultos

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de maio de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Maria dos Reis Campos, Geografia e História, Educação e Didática

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Frederico Heller, O hábito de lêr ; Vamos lêr mais ; Henrique Marques de Carvalho, Literatura para adoles-centes; A. Carneiro Leão, O professor como líder; Clubes agrícolas ; Crua Costa, Um movimento de educação popular

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO ESTADUAL: Decreto n.° 15.902, de 5-7-945, do Govêrno do Espírito Santo — Cria cursos intensivos de educação de adultos e constitui a Comissão Estadual de Educação de Adultos ; Decreto-lei n.° 14.857, de 10-7-945, do Govêrno do Estado de São Paulo — Dispõe sôbre a transformação do Instituto de Higiene de São Paulo em Faculdade de Higiene e Saúde Pública ; Decreto-lei n.° 44, de 25-6-945, do Govêrno do Estado de Goiás — Centraliza a administração do ensino primário

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, Educação e educação física
• ERNESTO NÉLSON, Necessidade do estudo da criança no lar e na escola
• BETTI KATZENSTEIN, Concepção e expressão na criança
• F. VENÂNCIO FILHO, Fontes para a história da educação no Brasil
• JOSÉ CALASANS, Brício Cardoso e o ensino normal era Sergipe

Documentação

• Despesas dos Estados e do Distrito Federal com os serviço de educação no ano de 1944
• Despesas dos Municípios corn os serviços de educação no ano de 1944
• O ensino comercial em 1944

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de junho de 1945
• Informação do país Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Quirino Ribeiro, A memória de Martim Francisco sôbre a reforma dos estudos na Capitania de São Paulo

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Tristão de Athayde. Educação Democrá-tica; R. de M., Orientação Profissional; Escassez de Técnicos; Matrículas gratuitas; Solou Borges dos Reis, O centenário do ensino normal; A. R., Antigamente era assim; Geraldino Pinheiro Faria, A questão da disciplina na escola; Deve o aluno levar trabalhos para casa?; Araci Nogueira, Em defesa do "mau" estudante .

Atos oficiais

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n. 7.850, de 10-8-945 — Dispõe sôbre o funcionamento dos cursos extraordinários previstos na Lei orgânica do ensino industrial; Resolução n.° 13, da Junta Especial do Ensino Livre — Dispõe sôbre provas para validação do curso de medicina; Decreto-lei n.° 7.795, de 30-7-945 — Modifica a redação do art. 2.º do Decreto-lei n.° 7.637, de 12-6-945, que dispõe sôbre matrículas gratuitas em estabelecimentos de ensino sob regime de inspeção federal; Decreto-lei n.° 7.780, de 26-7-945 — Institui medidas de proteção financeira aos estabelecimentos particulares de ensino

Colaboradores do V volume

Índice geral do V volume

Índice alfabético do V volume

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, Ensino e biblioteca
• GERTRUDES DRISCOLL, A conduta da criança na escola e como observa-la
• GIORGIO MORTARA, Alfabetização e instrução no Distrito Federal
• ROBERTO MANGE, A preparação do fator humano para a indústria
• NICANOR MIRANDA, A alimentação nos parques infantis de São Paulo
• MURILO MENDES, A Universidade de São Paulo em 1944

Documentação

• O Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos em sete anos de atividade
• Faculdade Nacional de Arquitetura
• O ensino primário no Estado de São Paulo

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de julho de 1945
• informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Donald Pierson, Teoria e Pesquisa em Sociologia; Juan José Gomes de Araujo, Aprendizaje y Educación, Problemas de la for-mación de la Juventud Moderna

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Luis Amador Sánchez, Universidades centenárias da América. A educação e a definição de valores; Jubé Júnior, Revisão de atitudes no exame do panorama educativo brasileiro; F. Venâncio Filho, A revisão do livro didático e o espírito internacional; P. Sonnewend, A denominada educação dos sentidos; Alexandre Marchant, A imprensa universitária nos Estados Unidos; R. de M , O ensino das ciências sociais

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 7.198, de 31-8-45 — Dispõe sobre a organização da Faculdade Nacional de Arquitetura da Universidade do Brasil; Decreto-lei n.° 7.938, de 6-9-945 — Dispõe sobre a execução da lei orgânica do ensino comercial; Decreto n.° 19.513, de 25-8-945 — Dispõe sobre a forma de concessão do auxílio federal fará o ensino primário; Portaria n.° 418, do Presidente do D.A.S.P., de 12-9-945 — Cria, nos Cursos de Administração da D.A. do D.A.S.P., um curso de língua portuguêsa destinado a bolsistas estrangeiros

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, A psicologia ao serviço da organização
• MOISÉS GICOVATE, A geopolítica no estudo da geografia e da história
• SALVADOR FUENTES VEGA, A educação pública no Chile
• GIORGIO MORTARA, Alfabetização e instrução no Município de São Paulo
• A. CÉSAR VEIGA, Comprovação e aplicação de conhecimentos

Documentação

• Posse do Professor Raul Leitão da Cunha na Pasta da Educação
• Inauguração do edifício do Ministério da Educação
• Exposição de arquitetura escolar
• O ensino secundário no Brasil, em 1945

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de agosto de 1945
• Informação do país.
• Informação do estrangeiro.

BIBLIOGRAFIA: Bureau International d'Education, L'enseignement de l'hy-grène dans les écoles primaires et secondaires; Departamento de Educação de Pernambuco, Revista de Educação; Formação; Associação Brasileira de Educação, Educação

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Ernest Backer, Velhas e novas universidades; O canto orfeônico como fator de educação; Fernando Tude de Sousa, O Palácio da Educação; Bibliotecas e museus no interior; A. Gavião Gonzaga, O século da educação e da saúde; O I Congresso de Ensino Rural; O rádio e a educação; Escola Superior de Agricultura de Viçosa; Paulo A. Gonçalves Universidade de Kentucky: Berilo Neves português no mundo; Sólon Borges dos Reis, Escola e disciplina 

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.º 7.958, de 17-9-945 — Institui o Conservatório Naciotial de Teatro; Decreto-lei nú-mero 7.976, de 20-9-945 — Concede isenção de tributos inciden-tes sobre estabelecimentos de ensino; Decreto-lei n.° 7.988, de 22-9-945 — Dispõe sobre o ensino superior de ciências econômicas e de ciências contábeis e atuariais; Decreto-lei n.° 8.019, de 29-9-945 — Dispõe sobre a vida escolar do estudante expedicionário e dá outras providências; Decreto-lei n.° 8.029, de 2-10-945 — Isenta de imposto do selo os estabelecimentos de ensino, sob inspeção oficial; Portaria Ministerial n.° 458, de 6-9-945 — Expede instruções para organização dos cursos de continuação de ensino industrial; Portaria n.° 377, de 1-10-945, do Diretor Geral do Departamento Nacional de Educação — Baixa instruções para regular a adaptação dos alunos matriculados, no corrente ano, em qualquer das series do curso de contabilidade
• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO ESTADUAL: Decreto-lei n.° 15.040, de 19-9-945, do Governo do Estado de São Paulo — Dispõe sobre reorganização do ensino profissional e transferência de cargos; Decreto-lei n.º 935. de 12-10-945, do Governo do Estado do Rio Grande do Sul — Reúne os professores primários do Estado cm uma categoria única e fixa novo critério para o aumento de seus vencimentos 

SUMÁRIO

Idéias e debates

• CHARLES WAGLEY, Estudos regionais e problemas sociais
• HÉLIO VIANNA. A educação no Brasil colonial
• METON DE ALENCAR NETO, Edifícios escolares para internatos.
• PAULO SONNEWEND, O trabalho escolar por equipes
• MARIA I. LEITE HA COSTA, Aplicação dos métodos psicopedagógicos no estudei das fugas infantis
• RUBÉN GONZÁLEZ Rios, Educação secundária no Chile

Orientação pedagógica

• O ensino funcional da ciência

Documentação

• Alfabetização nos diferentes municípios de Santa Catarina

Documentação histórica

• A Memória de Martim Francisco sobre a reforma dos estudos na Capitania de São Paulo

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de setembro de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: 7º. L.yun Smith. Brazil, People and. Institutions

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Emílio Coroière, Psicologia da precocidade na arte e na ciência; Celso,Kelly, Primado dos valores morais; P. Leite, .Estrutura ideal do ensino secudário brasileiro; Alistamento e analfabetismo: P.,de M., Bibliotecas circulantes; Gcncsio P. filho, A literatura Infantil na formação do caráter humano; P. Sonwerwend. Decoração e arranjo escolar; F. Silveira, A função educativa; L. Almeida, o sentido educativo das Missões Culturais; Nelson Foot, A palavra Doutor

Atos oficiais 

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 8.121, de 22-10-945; fixa os cargos do pessoal do magistério da Prefeitura do Distrito federal; De-creto n." 19.898, de 7-11-945: Promulga o Convênio para permuta dr livros e publicações entre o Brasil e a República Dominicana; Decreto n." 19.902, de 15-11-945: Promulga o Convênio cultural entre o Brasil e a Colômbia; Furtaria n.º 736-A, de 20-10-945, do Presidente do D.A.S.P.: Cria um Curso Extraordinário de Orieniação, Seleção e Readaptação Profissional

COLABORADORES DO VI VOLUME

ÍNDICE GERAL DO VI VOLUME

ÍNDICE ALFABÉTICO DO VI VOLUME

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• EURICO GASPAR DUTRA, O problema da educação nacional
• Luís REISSIG,A educação para a vida nacional
• VANETT LAWLER, A educação musical em 14 repúblicas americanas
• IRENE DA SILVA MELO CARVALHO, A sala ambiente de história na escola se cundária para cegos
• MASSILLON SABÓIA, Princípios de higiene pedagógica aplicados às cons truções escolares e ao material escolar
• A. ALMEIDA JÚNIOR, A educação higiênica no lar

Documentação

• Organização Educacional e Cultural das Nações Unidas 
• A educação superior nos Estados Unidos

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1945 
• In formação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Benjamin H. Hunnicutt, Brazil looks forward

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: William A. Wieland, As escolas para jornalistas; Tito Lívio Ferreira, O valor do folclore; Charles W. Mac Milton, Associação mundial para educação de adultos; Olga Obry, O educador que "psicologizou" a educação; R. de M., Imprensa escolar; Celso Kelly, As artes para o povo; Paulo Sonnewend, Luiz Gurlitt

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Portaria n.° 554, de 14-11-945 — Dispõe sobre os exames de licença ginasial; Portaria n.° 555, de 14-11-945 — Expede programas de desenho; Portaria n.° 557, de 16-11-945 — Expede programas de trabalhos manuais; Portaria n.° 556, de 13-11-945 — Expede instruções metodológicas para o programa de espanhol; Portaria n.° 559, de 16-11-945 — Expede instruções relativas ao disposto no Decreto-lei n.° 7.637, de 16-11-945; Decreto-lei n.° 8.191, de 20-11-945 — Dispõe sobre o curso comercial básico; Decreto-lei n.° 8.192, de 20-11-945 — Dispõe sobre a concessão anual de bolsas de estudos; Decreto-lei n.° 8.193, de 20-11-945 — Dispõe sobre promoção no ano de 1945; Decreto-lei n.° 8.194, de 20-11-945 — Revoga vários Decretos-leis; Decreto-lei 8.195, de 20-11-945 — Altera disposições do Decreto-lei n.° 1.190, de 4-4-939; Decreto-lei n.° 8.196, de 20-11-945 — Altera disposições do Decreto-lei n.º 6.141, de 28-12-943; Portaria n.° 564, de 21-11-945 — Expede programas de geografia; Decreto-lei n.° 8.221, de 26-11-945 — Dispõe sobre prestação de exame especial de educação física; Decreto-lei n.° 8.222, de 26-11-945 — Dispõe sobre autorização para uso de livro didático; Portaria n.° 477, de 28-11-945 — Dispõe sobre pedidos de verificação previa; Decreto-lei n.° 8.270, de 3-12-945 — Altera disposições do Decreto-lei n.° 1.212, de 17-4-945; Decreto-lei n.° 8.272, de 3-12-945 — Organiza como unidade técnico-administraliva a Faculdade Nacional de Farmácia da Universidade do Brasil; Portaria n.º 586, de 3-12-945 — Dispõe sobre o processo de autorização para funcionamento e reconhecimento de estabelecimentos de ensino orfeônico; Decreto-lei n.° 8.290, de 5-12-945 — Cria a Escola de Agronomia da Amazônia; Portaria n.° 596, de 5-12-945 — Dispõe sobre os concursos de habilitação para matrícula inicial nos estabelecimentos de ensino superior, em 1946; Decreto-lei n.° 8.300, de 6-12-945 — Cria cursos técnicos na Divisão de Ensino Industrial e dá outras providências; Portaria n.° 598, de 6-12-945 — Expede o programa de história geral e do Brasil; Decreto-lei n.° 8.271, de 8-12-945 — Dispõe sobre as subvenções concedidas aos Diretórios Acadêmicos dos estabelecimentos federais de ensino; Decreto-lei n.° 8.342, de 10-12-945 — Uniformiza o regime de promoção nas faculdades e escolas superiores; Portaria n° 606, de 13-12-945 — Expede instruções para a concessão de bolsas de estudo

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• M. A. TEIXEIRA DE FREITAS. Formação do homem brasileiro como trabalha dor e cidadão da democracia 
• A. ALMEIDA JÚNIOR, A Escola Normal de São Paulo e a sua evolução
• RAUL J. BITTENCOURT, Perspectiva histórica dos ideais de educação no Brasil
• VALOIS SOUTO, A tuberculose entre os escolares
• ADRIAN RONDILEAU, Pragmatismo e educação — Origens do pragmatismo

Documentação

• Leis Orgânicas do Ensino Primário e do Ensino Normal

Documentação histórica

• A Carta de Vilhena sobre a educação na Colônia
• Vida educacional :A educação brasileira no mês de novembro de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: Emite Planchard, A pedagogia escolar contemporânea

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: John Gunther, A educação nos Estados Unidos de após guerra; Aristides Ricardo, A aptidão individual: Álvaro José Rodrujues, O ensino da arquitetura; Harley V. Usill, Educando uma nação; Albertina Fortuna Barros, As colônias de férias fluminenses; Renato Gonçalves de Andrade, A educação da criança surda nos Estados Unidos; ítalo Bologna, Objetivos e atuação dos visitadores de psicologia industrial

Atos Oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n° 7.938, de 6-9-945 — Novas disposições transitórias para a execução da lei orgânica, no ensino comercial; Decreto-lei n.º 8.393, de 17-12-945 — Concede autonomia administrativa, financeira, didática e disciplinar à Universidade do Brasil, e dá outras providências; Decreto-lei n° 8.394, de 17-12.-945 — Altera disposições do Decreto-lei nº 6.141, de 28-12-943; Decreto-lei n° 8.457, de 26-12-945 — Dá nova redação ao art. 5º do Decreto n.° 19.851, de 11-4-931; Decreto-lei nº 8.460, de 26-12-945 — Consolida a legislação sobre livro didático; Decreto-lei n° 8.461, de 26-12-945 — Dá nova redação a Decreto-lei que dispõe sobre a criação do Instituto Rio Branco; Decreto-lei n° 8.531, de 2-1-946 — Dispõe sobre a realização dos exames de que trata o art. 91 da lei orgânica do ensino secundário; Decreto-lei n° 8.532, de 2-1-946 — Cria curso de emergência para formação e aperfeiçoamento de professores de trabalhos manuais; Decreto-lei n° 8.534, de 2-1-946 — Passa a Diretoria do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional o Serviço do mesmo nome; Decreto-lei n.° 8.535, de 2-1-946 — Passa a Diretorias as Divisões do Ensino Superior, Ensino Secundário, Ensino Comercial e Ensino Industrial; Decreto-lei n.° 8.536, de 2-1-946 — Dá organização ao Instituto Nacional de Cinema Educativo; Decreto-lei n° 8.546, de 3-1-946— Esclarece o Decreto-lei n° 8.121, de 22-10-945; Decreto-lei n° 8.567, de 7-1-946 — Dispõe sobre a carreira de técnico de educação; Decretolei n° 8.583, de 8-1-946 — Dispõe sobre a orga- nização de cursos pelo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos; Portaria n° 40, de 22-1-946 do INEP — Expede o Regimento dos Cursos de Divulgação, de Especialização e de Aperfeiçoamento, de que trata o o Decreto-lei n° 8.583, de 8-1-946; Decreto-lei n.° 8.585, de 8-1-946 — Dispõe sobre a adaptação dos serviços do ensino primário nos Estados, Territórios e Distrito Federal, à Lei Orgânica do Ensino Nor mal; Decreto-lei n° 8.590, de 8-1-946 — Dispõe sobre a realização de exercícios escolares práticos nas escolas técnicas e industriais; Decreto-lei n° 8.598, de 8-1-946 — Dispõe sobre a concessão de bolsas de estudo ou auxílio financeiro nas escolas de ensino industrial da União; Decreto-lei n.º 8.621, de 10-1-946 — Dispõe sobre a criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial; Decreto n° 20.178, de 12-12-945 — Altera o Decreto n° 8.673, de 3-2-1942; Decreto n° 20.279, de 26-12-945 — Aprova o Regimento do Instituto Rio Branco; Decreto n° 20.301, de 2-1-946 — Aprova o Regimento do Instituto Nacional de Cinema Educativo; Decreto n° 20.302, de 2-1-946 — Aprova os Regimentos das Diretorias do Ensino Superior, Ensino Secundário, Ensino Comercial e Ensino Industrial; Decreto n° 20.303, de 2-1-946 — Aprova o Regimento da Diretoria do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional; Decreto n° 20.304, de 2-1-946 — Aprova o Regimento do Serviço de Documentação; Decreto n° 20.305, de 2-1-946 — Aprova o Regimento da Biblioteca da Secretaria de Estado da Educação e Saúde; Portaria n° 567, de 22-11-946 — Revoga diversas portarias; Portaria n° 5, de 2-1-946 — Dispõe sobre a limitação e distribuição do tempo dos trabalhos escolares no ensino secundário; Portaria nº 10. de 4-1-946 — Expede, programas de desenho e respectivas instruções metodológicas fará o curso colegial científico do ensino secundário; Portaria nº 14, de 7-1-946 — Expede programas de economia domestica e respectivas instruções metodológicas, para o curso ginasial; Portaria nº 69, de 3-12-945 — Eixa o número de vagas para matrícula nos cursos de Puericultura e Administração; Portaria n° 72, de 14-12-945 — Discrimina bolsas de estudos para o curso de Puericultura; Portaria n° 1, de 5-1-946 — Expede programas de canto orfeônico para os estabelecimentos destinados ao ensino para cegos; Por taria n° 8, de 7-1-946 — Dispõe sobre bolsas de estudos destinadas à Escola Nacional de Veterinária; Portaria n° 765. de 17-11-945 — Cria curso para treinamento de Inspetores de Alunos

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• FERNANDO DE AZEVEDO,O nacionalismo e o universalismo na cultura
• BENNO DANIEL SILBERSCHMIDT.Educação, pesquisa e filosofia
• GERMANO JARDIM,A coleta da estatística educacional (IV)
• RUBÉN GONZÁLEZ Rios, A educação primária no Chile
• BETTI KATZENSTEIN.A margem de um congresso juvenil

Documentação

• Entrevista do Ministro da Educação e Saúde sobre a situação do ensino primário
• Plano para desenvolvimento do ensino primário
• A alfabetização nos diferentes municípios de Alagoas
• A alfabetização nos diferentes municípios de Sergipe

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de dezembro de 1945
• A educação brasileira no mês de janeiro de 1946
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Bettina Gunesy, O cinema educativo e a experiência americana; Renato Sêneca FIeury, A propósito de uma uni versidade popular; Raul J. Bittencourt, Autonomia universitária; John Littlefield, A maior organização mundial de ensino noturno; Milton da Silva Rodrigues, Cursos universitários de especialização; Alfredo Gomes, Um grande educador: Proença

Atos oficiais:

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n..° 8.080, de 15-1-946 — Dá nova redação a dispositivos da Lei Orgânica do Ensino Industrial; Decreto-lei n.º 8.681, de 15-1-946 — Dispõe sobre a congregação, em universidade livre, das Faculdades Católicas de Filosofia, de Direito e da Escola de Serviço Social; Decreto-lei n.° 8.685, de 16-1-946 — Prorroga o prazo de funcionamento da Junta Especial de Ensino Livre-; Decreto-lei n.º 8.679, de 18-1-946 — Reorganiza a Biblioteca Nacional e dá outras providências; Decreto-lei n.º 8.689, de 16-1-946 — Incorpora o Museu Nacional à Universidade do Brasil e dá outras providencias; Decreto-lei n.° 8.775, de 22-1-946 — Dispõe sobre regime escolar de ensino superior; Decreto-lei n.° 8.777, de 22-1-946 — Dispõe sobre o registro definitivo de professores de ensino secundário no Ministério da Educação e Saúde; Decreto-lei n,° 8.815, de 24-1-946 — Incorpora à Universidade do Brasil a Fundação Mauá; Decreto-lei n.° 8.827, de 24-1-946 — Transfere para a União o Faculdade de Direito do Ceará e a Escola Politécnica da Bahia; Decreto-lei n.º 8.893, de 24-1-946 — Equipara aos professores catedráticos do Colégio Pedro II os cargos de Orientador Educacional; Decreto-lei n.º 8.945, de 26-1-946 — Regula exames no curso ginasial; Decreto n.º 20.389, de 14-1-946 — Modifica a redação de artigos dos regulamentos dos Escolas Nacional de Agronomia e Nacional de Veterinária; Decreto n.º 20.445, de 22-1-946—Aprova o Estatuto da Universidade do Brasil; Decreto n.º 20.478, de 24-1-946 — Aprova o Regimento da Biblioteca Nacional; Portaria n.º 636, de 29-12-945 — Expede instruções para a realização de exames de segunda época nos estabelecimentos de ensino secundário; Portaria n.º 18, de 12-1-946; Portaria n.° 19, de 12-1-946 — Expede programas de filosofia, e determina sua execução no curso colegial do ensino secundário; Portaria n.º 20. de 14-1-946 — Expede oRegimento do Curso de Emergência de Trabalhos Manuais: Portaria n.° 21, de 14-1-946 — Dispõe sobre a limitação e distribuição do tempo dos trabalhos escolares no ensino comercial; Portaria n.° 23, de 14-1-946 — Regula a seriação das disciplinas do curso técnico de Agrimensura; Portaria n.º 24, de 14-1-946 Dispõe sobre a limitação e distribuição do tempo dos trabalhos escolares no Curso Técnico de Agrimensura; Portaria n.° 26, de 15-1-946 — Expede programas de latim paro os cursos ginasial e clássico do ensino secundário; Portaria n.° 33, de 22-1-946 — Expede instruções metodológicas de latim; Portaria n.° 44, de 22-1-946 — Dispõe sobre concessão de bolsas de estudos para o Curso de Museus, do Museu Histórico Na-cional ; Portaria n.º 47, de 25-1-946 — Expede os programas de francês para os cursos comercial básico e comerciais técnicos; Portaria n.° 48, de 25-1-946 — Expede os programas de português para os cursos comercial, básico e comerciais técnicos; Portaria n.º 49, de 25-1-946 — Expede os programas de inglês paro os cursos comercial básico c comerciais técnicos; Portaria n.° 50, de 25-1-946 — Dispõe sobre concessão de bolsas de estudos para os Cursos do Departamento Nacional de Saúde; Portaria n.° 52. de 28-1-946 — Expede programas Para os exames de admissão ao curso comercial básico; Portaria n.º 57, de 29-1-946 — Expede o programa de desenho para o cursa comercial básico; Portaria n.º 58, de 29-1-946 — Expede os programas de desenho técnico para as, cursos de estatística e de comércio e propaganda; Portaria n.º 58, de 29-1-946 — Expede o programa de psicologia das relações humanas para o curso de secretariado; Portaria n.º 60, de 29-1-946 — Expede instruções para a concessão de bôlsas de estudo nos cursos da Biblioteca Na-cional; Portaria n.° 61, de 29-1-946 — Expede os programas de esteno-grafia para os cursos comercial básico c de secretariado; Portaria número 62, de 30-1-946 — Dispõe sobre divulgação das obras públicas pelo Ministério; Portaria n.º 5, de 16-1-940; Portaria n.º 10. de 25-1-940; Portaria n.º, de 25-1-946; Portaria n.º 12, de 26-1-946; Portaria n.º 13, de 26-1-946; Portaria n.º 14, de 26-1-946
• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO no DISTRITO FEDERAL: Resolução n.° 18, de 30-1-946: Instruções n.° 3, de 311-1-940 — Regulam o funcionamento dos estabele cimentos particulares de ensino primário
• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO ESTADUAL: Decreto n.º 432, de 20-1-940, do Estado do Paraná — Dispõe sobre Escolas de Professores; Decreto-lei n.º 522. de 4-2-946, do Rio Grande do Norte — Cria 50 cursos para alfabetização de adultos, cont funcionamento em todos os Municípios do listado

Colaboradores do VII volume

índice geral do VII volume

índice alfabitico do VII volume

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ALFREDO GOMES, A Constituição e a educação
• MAMA A. CARBONELL DE GRAMPONE, Signos, de .inteligência no psicodiag-nóstico miocinético, de Mira
• HÉLIO LOURENÇO DE OLIVEIRA e WALTER PEREIRA LESER, Emprego dostestes de escolaridade na Escola Paulista de Medicina
• JOÃO CARVALHAES, A pisicologia e o trabalho
• JOSÉ MARIA GASPAR, A pedagogia dos domínios .

Documentação

• Organização E ducativa. Científica e Cultural das Nações Unidas
• A alfabetização nos diferentes municípios do Paraná
• A Academia Brasileira de Filologia e a língua nacional

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1946
• A educação brasileira no mês de março de 1946
• Informação do paísInformação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Pierre Monbeig,Ensino e cultura; Fran-cisco A. Magalhães. Educação e universidade; Octavio Vejar Vásquez, Mensagem aos professôres mexicanos; Lúcia Magalhães, A classificação material dos estabelecimentos de ensino secundário; Graco Cardoso, Orientação profissional; J. M. Colás, O que são as Public Schools inglesas; Aristides, Ricardo, O interesse como sistema de uma necessidade

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 8.996, de 18-2-946 — Altera a denominação de seções do I.N.E.P.; Decreto-lei n.° 9.018,de 25-2-946 — Extingue a Divisão de Ensino Primário, do D.N.E.; Decreto-lei n.° 9.053, de 12-3-946 — Cria um ginásio de aplicação nas Faculdades de Filosofia do País; Decreto-lei n.° 9.092 de 26-3-946 — Amplia o regime didático das faculdades de filosofia e dá outras providências; Decreto-lei n.° 9.155, de 8-4-946 — Cria a Universidade da Bahia e dá outras providências; Decreto-lei n.° 9.183, de15-4-946 — Altera a redação da Lei Orgânica do Ensino Industrial; Decreto-lei n.° 9.190, de 22-4-946 — Reorganiza o Museu Imperial e dá outras providências; Decreto n.° 20.593, de 14-2-946 — Amplia a ação didática das Escolas Técnicas de Manaus, Salvador e São Paulo; Decreto n.° 20.694, de 6-3-946 — Aprova o Regulamento doInstituto Rio Branco; Decreto n.° 20.759, de 18-3-946 — Modifica disposições do Regulamento aprovado pelo Decreto n.º 20.301 de2-1-946: Decreto n.° 20.760, de 18-3-946 — Modifica disposições de Regulamentares aprovados pelo Decreto n.° 20.302, de 2-1-946 Decreto n.° 20.986, de 16-4-946 — Dá nova redação a artigos do Regulamento do Registro de professôres do ensino industrial; Decreton.° 21.008 de 22-4-946 — Aprova o Regimento do Museu Imperial: Portaria n.° 34, de 18-1-946 — Estende a outros pontos do país asdisposições contidas no art. 1.° da Portaria ministerial n.° 215, de18-4-945; Portaria n.° 199, de 16-3-946 — Altera a portaria n.° 608,de 14-12-946; Portaria n.° 244, de 26-3-946 - Expede programas de História Natural para o curso colegial; Portaria n.° 272, de 13-4-946— A prova instruções anexas, relativas ao Decreto-lei n.° 9.092, de26-3-946; Portaria n.° 297, de 30-4-946 — Expede programa de Merceologia; Portaria n.° 300, de 7-5-946 — Aprova instruções e programas do ensino de Canto Orfeônico nas escolas secundárias; Portaria n.° 310, de 2-5-946 — Aprova instruções para o funciona-mento do curso avulso de Geologia e Petrografia, para Químicos; Portaria n.° 324, de 11-5-946 — Expede programas para os exames de licençaginacial, em 1946; Portaria n.° 328, de 13-5-946 — Expede instruções que modificam e ampliam as expedidas pela pontaria n.° 272,de 13-4-946; Instruções s/n., de 18-2-946, da Diretoria do Ensino Secundário — Dispõem sôbre registro definitivo de professôres se-cundários; Portaria n.° 145, de 26-2-946 — Aprova instruções para o funcionamento do curso avulso de Mineralogia; Portaria n.° 146, de26-2-946 — Aprova instruções para o funcionamento do curso avulso de Técnica de Laboratório; Convênico entre o Ministério da Educação e Saúde e o Govêrno do Estado de São Paulo; Acôrdo entre o Ministério da Agricultura dos Estados Unidos do Brasil e a " Inter-American Educational Foundation, Inc ." sôbre educação rural
• ATO DA ADMINISTRAÇÃO ESTADUAL: Decreto n.° 1.904, de 21-3-946, do Estado do Rio Grande do Sul — Prevê o ingresso no Magistério Público Primário dos professôres diplomados no Instituto de Educação e Escolas Normais Oficiais ou em regime de inspeção, e dá outras providências 

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANTÔNIO GROMPONE, OS problemas do ensino secundário..
• F. VENÂNCIO FILHO, A formação do professorado.
• MARGARET HALL, Importância do diagnóstico educacional.
• FERNANDO DE AZEVEDO, As universidades no mundo de amanhã.
• VITOR STAVIARSKI, O ensino das ciências nas escolas primárias.

Documentação

• Cursos vocacionais do Departamento Regional do Senai em São Paulo
• A alfabetização nos diferentes municípios do Rio Grande do Norte
• A educação na China

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de abril de 1946
• A educação brasileira no mês de maio de 1946
• Informação do país Informação do estrangeiro

ATRAVÉS, DE REVISTAS E JORNAIS: Virgílio Corrêa Filho, F. Venâncio Filho; Múcio Leão, Francisco Venâncio Filho; Fernando Tude de Sousa, Horace Mann: o apóstolo da educação popular; Oscar Clark, O edifício da saúde pública alicerça-se na educação; Cristiano Mar-tino, As línguas e sua relatividade: Aristides Ricardo, O ensino deve ser objetivo; Antônio Bento,Música e educação; Educador, Sugestões para um programa de História Antiga; Lino de Morais Leme, Sôbre o ensino do Direito; Aristides Ricardo, A educação e a criança abandonada; Jacques Heurgon, Universidades francesas; Alfredo Gomes, Universidades americanas

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.º 8.286, de 5-12-94S — Aprova o Acôrdo Ortográfico para a unidade da língua portuguesa; Decreto-lei n.º 9.303, de 27-5-946 — Suprime os exames de licença ginasial e licença colegial e dá outras providências; Decreto-lei n.º 9.318, de 3-6-946 — Determina época de prova parcial nas escolas superiores; Decreto-lei n.° 9.355, de 13-6-946 — Funda o instituto Brasileiro de Educacão, Ciência e Cultura; Decreto-lei n.° 9.323, de 6-6-946 — Dispõe sôbre a equiparação da Universidade do Paraná e aprova os respectivos Estatutos; Decreto-lei n.° 9.377, de 18-6-946 — Altera disposições sôbre o Conselho de Curadores da Universidade do Brasil; Decreto-lei n.° 9.388, de 20-6-946 — Cria a Universidade do Recife e dá outras providências; Decreto n.º 21.182, de 27-5-946 — Autoriza a celebração de contrato; Decreto n.° 21.321, de 18-6-946 — Aprova o Estatuto da Universi-dade do Brasil; Decreto n.° 21.355, de 25-6-946 — Aprova os Esta-tutos do Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e Cultura; Portaria n.° 367, de 28-5-946 — Expede instruções metodológicas para a execução do programa de História Natural para o curso secundário; Portaria n.° 400, de 20-6-946 — Expede instruções para a realização de exames de suficiência para a concessão de registros definitivos de professôres; Portaria n.º 127, de 18-2-946 — Expede instruções para a concessão de registros definitivos de professôres de ensino secundário; Portaria n.° 226, de 12-3-936 — Expede ins-truções para a concessão de registro definitivo de professôres de música, desenho, trabalhos manuais e economia doméstica; Portaria n.° 162, de 13-5-946 — Expede instruções reguladoras do Curso Extraordinário de Introdução às Finanças Públicas; Portaria s/n.º, de 24-6-946 — Considera entidades interessadas pelos problemas de educação e de pesquisa cientifica e cultural, que devem acreditar delegado junto ao I.B.E.C.C.; Portaria n.º 1, de 13-5-946 — Expede o Regulamento do SENAC

Colaboradores do Vlll volume

Índice geral do Vlll volume

Índice alfabético do Vlll volume

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• HENRI WALLON, A reforma do ensino é o ensino primário na França
• HENRIQUE STODIECK.A democracia através da escola primária
• A. Dreyfus, A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras daUniversidade de São Paulo e sua reforma
• Lourenzo LUZUBIAGA, Origern e desenvolvimento da educação pública
• Tranquillo BERTAMINI, Orientações metodológicas da Psicologia experimental da infância

Documentação

• Posse do Ministro Clemente Mariani na pasta da Educação
• Posse do professor Lourenço Filho no Departamento Nacionalde Educação
• A educação na República Dominicana

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1946
• A educação brasileira no mês de novembro de 1496
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: V. Gasiorowska, O ensino da história como elemento de paz e segurança social; Pauta Duarte, A Universidade de São Paulo e os professores estrangeiros; Teobaldo Miranda Santos, A educação e o método; Antônio Peryassu, Educação e saúde do povo: Margherite Lichtemberg, A escola no palácio da descoberta: Como se é um bom mestre: Visconde Bladisloo, Pequeno históricoda Real Escola de Agronomia da Inglaterra: Henri Mugnier, Uma escola superior de arquitetura

Atos oficiais:

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n 22.168, de 26 -11-946 Aprova o Regimento da Casa de Rui Barbosa do Ministério da Educação e Saúde; Regimento do Instituto de Neurologia; Portaria n. 659, de 26-11-946 — Fixa o número de bolsas de estudo a serem concedidas no C.P.A. dos Cursos do ]). n.Cr e dá outras providencias; Portaria n. 664, de 2-11-946 — Regulai os exames de habilitação para o ano escolar de 1947; Portaria n. 21, de 10-1-947 — Altera instruções constantes da Portaria n. 158, de 2 de maio de 1939; Portaria n. 80. de 9-12-946

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• PE.LEONEL FRANCA,Educação para a democracia
• A. ALMEIDA JÚNIOR.A propósito do ensino de direito nos EstadosUnidos
• MARGARET E. HALL,Da clínica de leitura em um sistema escolar
• MARIA DOS REIS CAMPOS,Literatura infantil
• Luiz CIULLA,Menores anormais do caráter

Documentação

• Mesa redonda sobre educação popular
• Parecer da Comissão de Educação Popular do IBECC
• A educação na Constituição brasileira

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de dezembro de 1946
• A educação brasileira no mês de janeiro de 1947
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Antônio Osmar Gomes, Educação para a democracia; Castro Barreto, Varela. O reformador; Carmen Pereira Alonso, A dramatização, corno processo psicológico de ajustamento da criança; Egon Schaden, Trabalhos etnológicos na Universidade de São Paulo; Alan A. Brown, Que sabe você a respeito de hereditariedade?; P. M.Bardi, Técnica do museu moderno; Henrique Roxo, Problemas de higiene mental

Atos oficiais:

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n. 15, de 7-2-947 — Dispõe sobre a realização de exames em 2." época do artigo 91 do Decreto-lei n. 8.531, de 2 de janeiro de 1946; Lei n. 28. de 15-2-947 — Dá nova redação ao art. 26 do Decreto-lei a. 4.073, de 30 de janeiro de 1942, e estabelece outras providências: Regimento da Faculdade Nacional de Farmácia da Universidade do Brasil; Portaria n. 57. de 30-1-947 — Expede instruções para execução do plano de ensino supletivo de adolescentes e adultos analfabetos; Portaria n. 85, de 15-2-947 — Regula o concurso vestibular para o ano de 1947 ; Portaria n. 114, de 28-2-947 — Aprova instruções para o funcionamento do Curso Avulso de Genética

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• J. COSTA RIBEIRO, A pesquisa científicae o seu desenvolvimento no Brasil
• MaurícioDE MEDEIROS, Desajustamentos infantis
• Júlio Larrea Espirito tendencias e problemas da educação latino-americana
• William C. BAGLEY; A formação dos professores nos Estados Unidos

In memoriam: FILHO, Airânio Peixoto, educador

Documentação

• Lei inglesa de educação

ida citttacional

• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1947
• A educação brasileira no mês de março de 1947
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTASE JORNAIS: Teobaldo Miranda Santos. A educação e afamília; Hélio Fraga. A propósito do ensino de, tisiologia no Brasil: A missão das universidades: Renato Sêneca Fleury, Motivação pedagógica; Fernando Tude de Souza, O problema do ensino secundário; Corinto da Fonseca, A pedagogia e a didática no ensino de ofícios pelo exemplo; Paul Arbousse Baslide, A universidade na Franca: Artur Torres Filho, O ensino primárioe a educação rural

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Regimento da Escola Nacional de Música da Universidade do Brasil; Portaria n. 148, de 17-3-947 — Aprova instruções para o funcionamento do curso de revisão do programa de concurso para naturalistas do Jardim Botânico; Portaria n. 190, de 21-3-947; Portaria n. 33. de 27-3-947; Portaria n. 205, de 3-4-947 — Institui a Comissão de Estudos das Diretrizes e Basesda Educação

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, A Campanha de Educação de Adultos
• OSCAR CLARK, Jardins de infância
• AUGUSTO BRACET e ENOCH DA ROCHA LIMA, A posição do ensino de desenho no curso secundário
• SHERMAN DICKISON, A educação agrícola nos Estados Unidos
• MARGARET HALL, Clínica para os defeitos da fala

Documentação

• Campanha de Educação de Adultos
• Autonomia para a educação na Bahia

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de abril de 1947
• A educação brasileira no mês de maio de 1947
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: As crianças na arte da pintura; Henri Wallon, A reforma do ensino na França e na Polônia; Lin Yutang, A China luta contra o analfabetismo; Couto e Silva, Afrânio Peixoto, Professor de medicina; Teobaldo Miranda Santos, A educação e a profissão; Luis de Almeida, Fundamentos educativos da moral social; Belti Katzenstein Nas entrelinhas de um congresso infantil-juvenil

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Regimento da Faculdade Nacional de Medicina da Universidade do Brasil

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• HELENA AXTIPOFF. AS duas atitudes
• Pela reforma da escola secundária
• BETTI KATZENSTEIN, Relações humanas num congresso infanto-juvenil
• WILLARD S. ELSBREE, A educação primária nos Estados Unidos .

Documentação

• IX Conferência Internacional de Instrução Pública
• A estrutura da educação pública do Canadá
• O ensino secundário e normal no Estado de São Paulo em 1946

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de junho de 1947
• A educação brasileira no mês de julho de 1947 Informação do país Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: George D. Stoddard, The Meaning of Inteligence; Santiago Ramon y Cajal, Regras e Conselhos sôbre a Investigação Científica

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: A. dc Sampaio Dória, Educação Nacional; Renato Kchl, Mestres do futuro; Oscar Clark, O papel da escola primária; Artur Torres filho, Aptidões profissionais; Ernesto de Sousa Campos, O Visconde de S. Leopoldo e a Universidade; Tenbaldo Miranda Santos, Como estudar a adolescência

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRARÃO FEDERAL: Lei n. 57. de 6 de agosto de 1947 — Permite a fixação de época especial para prestação de provas; Regi-mento da Escola Nacional de Minas e Metalurgia

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• JUAN MANTOVANI, Valor e sentido da ciência pedagógica
• INEZIL PENA MARINHO, A educação física dos portadores de defeitos físicos
• E. PLANCHARD, Novas orientações no ensino universitário da psicologia
• LOURENÇO FILHO, Estatística e educação

Documentação

• A Universidade Rural

Orientação pedagógica

• A oficina pedagógica

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de agosto de 1947
• A educação brasileira no mês de setembro de 1947
• Informações do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Alfredo Gomes, Bilhetes de escolares; Adalberto de Lira Cavalcanti, Educação e loucura; Teobaldo Miranda Santos, A técnica de estudar; Álvaro Soares, A educação primária na Argentina; Irene da Silva Melo Carvalho, Uma técnica didática; o plano de aula; David F. Jackey, Uma rápida explanação sôbre sistema de educação nos Estados Unidos; Amaro Xisto de Queiroz, A orientação educacional na escola secundária

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Regimento da Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, O ensino particular e o Estado
• ALFREDO GOMES, Reformas do ensino secundário
• ONOFRE PENTEADO JÚNIOR, O governo semi-autônomo da escola secundária e a educação civico-moral
• MARIA LEITE DA COSTA, Complexos infantis
• WINIFRED E BAIN, Escolas maternais e jardins de infância nos Estados Unidos

Documentação

• Despesas dos Estados, e do Distrito Federal com os serviços de educação no ano de 1945
• III Congresso Nacional dos Estabelecimentos Particulares de Ensino

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1947
• A educação brasileira no mês de novembro de 1947
• A educação brasileira no mês de dezembro de 1947
• A educação brasileira no mês de janeiro de 1948
• Informação do pais
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Rute Gouveia, Educação fisica e recreação; Alfredo Gomes, Lei e ensino; T. A. Hippaka, Alguns imperativos do ensino industrial; Alair Acióli Antunes, Educação da saúde; Aida Costa, Objetivos do en sino do latim; Eliézer Schneider, O estudo da psicologia infantil nos Estados Unidos; Ernesto de Sousa Campos, A Universidade e a Igreja

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n. 24.517, de 13 de fevereiro de 1948 — Aprova o Regulamento da Escola de Aprendizagem de Artes Gráficas da Imprensa Nacional; Regimento da Escola Nacional de Educação Física e Des portos da Universidade do Brasil; Portaria n. 585, de 9 de dezembro de 1947 — Expede normas para concessão de autorização para o funcionamento de estabelecimento de ensino normal

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, A técnica do ensino em função das finalidades da escola superior
• ROCER BASTIDE, Educação dos educadores
• ANA RIMOU DE FARIA DÓRIA, Problemas da adolescência: o querer valer, a evasão e o retorno
• MARGARET E. HALL, Educação especial para anormais nas escolas públicas de Chicago
• JOSÉ AIRES NETO, O ensino da anatomia no Brasil

Documentação

• A reforma da educação na Itália
• A alfabetização nos diferentes municipios de Mato Grosso

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1948
• A educação brasileira no mês de março de 1948
• A educação brasileira no mês de abril de 1948
• A educação brasileira no mês de maio de 1948
• informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: The Forty-Fourth Yearbook of the National Society for the Study of Education

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: S. H. Wool, A educação na Inglaterra;Gilles C. Granger, O ensino superior na França; Teobaldo Mironda Santos, A criança e o furto; Maurício de Medeiros, Cidades universitárias; Raul Briquet Júnior, É preciso aliar o ensino teóricoà investigação prática; Tito Livio Ferreira, Primeira universidade das Américas; Emílio Costa, O castigo corporal na escola

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n. 282, de 24 de maio de 1948 — Reorganiza o Departamento Nacional da Criança, do Ministério da Educacão e Saúde; Regimento da Escola Nacional de Belas-Artes da Universidade do Brasil; Portaria n. 179, de 15 de março de 1948 — Dispõe sôbre a correlação dos Cursos Técnicos Agrí colas com os cursos superiores; Portaria n. 230, de 9 de junho de 1948

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• MURILO BRAGA, Validade e fidedignidade nos testes coletivos de inteligência
• RUI CARRINGTON DA COSTA, Quociente de intelit fanle pessoal de Heinis?
• LÚCIA MARQUES PINHEIRO, A homogeneização de classes na escola primária
• GUY M. WILSON e FAY BURGESS, O quebra-cabeça capacidade
• HELENA ANTIPOFF, Teste da redação
• JOSÉ PLATA, A capacidade dos cegos para a síntese imaginativa espacial
• WARREN G. FINDLAY, Medida do crescimento psico-educacional (LINIRA MIRANDA DE MENESES, Psico-diagnóstico miocinético)

Documentação

• Os testes do exército norte-americano, em 1918

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de junho de 1948
• A educação brasileira no mes de julho de 1948
• A educação brasileira no mes de agosto de 1948
• A educação brasileira no mês de setembro de 1948
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Nair Durão Barbosa, Medidas de aproveitamento; J. Roberto Moreira, Conceito e possibilidade de medida da personalidade; Everardo Backheuser, Os lestes em geral e no ensino religioso; Norman Locke, Notas sôbre a redação dos itens do teste de múltipla escolha; Luis Macedo, Teste menial de Ballard: uma experiência realizada

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Regimento da Faculdade Nacional de odontologia da Universidade do Brasil; Convênio Cultural entre o Brasil e a Grã-Bretanha; Portaria n.° 67, de 31 de maio de 1948 — Estabelece o critério de adaptação de alunos do curso ginasial ao comercial básico; Portaria n.° 353, de 24 de setembro de 1948 — Autoriza a concessão de transferência a alunos do curso secundário

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• LOURENÇO FILHO, Da cooperação dos Municípios com o Estado em matériade educação
• MARIA I. LEITE DA COSTA, O diagnóstico psicológico nas crianças difíceis
• ALFREDO GOMES, Da seriação das disciplinas no ensino secundário
• J. ROBERTO MOREIRA,O indivíduo no universo estatístico
• OFÉLIA BOISSON CARDOSO,O problema da repetência na escola primária
• OTÁVIO A. L. MARTINS,Análise fatorial dos testes ABC

Documentação

• A despesa estadual e municipal com a educação e a cultura no Estadode São Paulo
• Seminário de educação para a América Latina

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1948
• A educação brasileira no mês de novembro de 1948
• A educação brasileira no mês de dezembro de 1948
• A educação brasileira no mês de janeiro de 1949
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Pe. Arlindo Vieira, Nossos programas de matemática; Emílio Costa, Dificuldades na orientação profissional; Adauto de Resende, Literatura infanto-juvenil; Maurício de Medeiros. Tradição inglesa e educação; Valdemar Valente, Biologia e educação; Alberto Rovai, Uma batalha no ensino secundário paulista; Teobaldo Miranda Santos, Crianças que não aprendem

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto a. 25.667, de 15 de outubro de 1948 — Expede instruções para a execução da Lei n. 59, de 11 de agosto de 1947; Regimento da Faculdade Nacional de Ciências Econômicas da Universidade do Brasil; Portaria n. 34, de 8 de dezembro de 1948 — Expede instruções reguladoras da concessão de bolsas de estudo do I.N.E.P.; Portaria n. 630, de 18 de dezembro de 1948 — Expede normas para a concessão de autorização para o funcionamento de estabelecimento de ensino normal; Portaria n. 40, de 2 de fevereiro de 1949 — Altera a Portaria Ministerial n. 162, de 1 de março de 1943, na parte relativa à seriação das disciplinas de cultura geral e das de cultura técnica dos Cursos Técnicos de Mineração e Metalurgia, do ensino industrial

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• CLEMENTE MARIANI, Exposição de Motivos
• Projeto de Lei que acompanha a Exposição de Motivos
• A. ALMEIDA JÚNIOR, Relatório Geral da Comissão
• FARIA GOIS,Relatório Geral da Subcomissão de Ensino Médio
• Anteprojeto de Lei da Comissão
• GUSTAVO CAPANEMA, Parecer preliminar apresentada na Comissão Mista de Leis Complementares
• A. ALMEIDA JÚNIOR,Respondendo ao Parecer Capanema 188 

Documentação

• Plano de Educação Nacional (projeto de 1937)

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1949
• A educação brasileira no mês de março de 1949
• A educação brasileira no mês de abril de 1949
• A educação brasileira no mês de maio de 1949
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Robert King Hall, Autonomia da educação: ficção desejável; Renato KehL O que se devia ensinar; Eugênio G. Steinhof, Educação universitaria nos Estados Unidos; S. J. Scwanítein, Finalidades da orien tação Profissional; Maria Algeny, Da Biologia a Biologia Educacional

Atos oficiais:

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.°693-A, de 6 de maio de 1949 — Dispõe sôbre exames nos cursos de ensino superior dos alunos investidos de mandatos eletivos; Lei n.° 738, de 13 de junho de 1949 — Autoriza a abertura de crédito especial destinado ao 4.° Congresso Nacional de Estabelecimentos Particulares de Ensino (que, se reunirá na cidade do Salvador, Bahia; Lei n.° 745. de 22 de junho de 1949 — Dispõe sôbre o registro, no Ministério da Educação e Saúde, de professores de Educação Física e médicos assistentes de Educação Física, assim como de técnicos esportivos, não habilitados na forma da lei; Decreto n.° 26.493, de 19 de março de 1949 — Reorganiza o Curso de Jornalismo; Decreto n.° 26.571, de 8 de abril de 1949 — Aprova regulamento para registro de professores dos estabelecimentos de ensino agrícola; Portaria n.° 227, de 14 de maio de 1949 — Aprova instruções para execução do art. 75, do Decreto-lei n.° 4.244, de 9 de abril de 1942; Portaria de 23 de maio de 1949 — Dispõe sôbre o Curso de Interpretação de Curso Prático de Teatro do serviço Nacional de Teatro

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• FÉLIX MARTÍ IBÁNEZ, Psicopatologia dos mitos e lendas e dos contos infantis
• ADALBERTO PINTO DE MATOS, A aprendizagem da modelagem
• MARGARET READ, A formação dos professôres especializados em educação de base
• MAURÍCIO DE MEDEIROS, Aspectos da psicologia infantil
• RUI CARRINGTON DA COSTA, Será possível predizer e avaliar a eficiência dafunção docente?

Documentação

• Educação de base para adolescentes e adultos
• Histórico da educação de adultos no Brasil

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de junho de 1949
• A educação brasileira no mês de julho de 1949
• A educação brasileira no mês de agosto de 1949
• A educação brasileira no mês de setembro de 1949
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Arnaldo de Morais, O ensino médico nos Estados Unidos; firme Lima, Prova de títulos; Luiz Cerqueira, A inadaptação escolar; Melo Cançado A universidade e a sua função; Maria Algeny. A educação é um "princípio de segurança; Alberto Rovai, Das disciplinas no curso secundário; Jesus Belo Galvão, As Faculdades de Filosofia como escolas de professores.

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.775, de 6 de agosto de 1949 — Dispõe sôbre o ensino de enfermagem no País e dá outras providências; Lei n.851, de 7 de outubro de 1949 — Dispõe sôbre a composição das Congregações de Institutos de Ensino Superior de Universidades; Decreto n.26.974, de 28 de julho de 1949 — Aprova o Regimento do Instituto Nacional de Surdos-Mudos do Ministério da Educação e Saúde; Decreto n.27.292, de 8 de outu bro de 1949 — Regulamenta a Lei n. 851, de 7 de outubro de 1949; Regimento da Faculdade Nacional de Arquitetura da Universidade do Brasil: Portaria n. 510, de 4 de outubro de 1949

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• YANG H S I N -PAO, A educação de adultos nas comunidades rurais Núcleos escolares no Peru
• GUILLERMO BONILLA Y SEGURA, AS missões culturais no México
• A instrução primária nas zonas rurais dos Estados Unidos
• EDMUND nu S. BKUNNE, Educação e migração rural nos Estados Unidos

Documentação

• As mensagens presidenciais e a educação
• Observações e impressões sobre o ensino rural no Brasil

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1949
• A educação brasileira no mês de novembro de 1949
• A educação brasileira no mês de dezembro de 1949
• A educação brasileira no mês de janeiro de 1950
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Rumo certo; Antônio de Campos Goncalves, Escolas primárias rurais; A União e a instrução primária; A tese mais respeitável; Oito mil prédios para escolas rurais; O problema da educação no regime constitucional; A União e o ensino primário; Ensino e realidade rural; O problema do ensino; José Cao escolas rurais; Paulo Sarasate. Escolas Rurais; Rosavo Florentino, Amplia-se a rede escolar primária; Pompeu de Sousa, Uma coisa no Brasil que funciona: a escola rural; A Secretaria da Educação e o I.N.E.P.; O ensino rural; Celso Kelly, Educação quanto antes; Joel Silveira, A escuridão além do asfalto

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.°971, de 16 de dezembrode 1949 — Federaliza a Universidade de Minas Gerais; Lei n.°975, de 17 de dezembro de 1949 — Regula a situação da Faculdade Nacional de Ciências Econômicas da Universidade do Brasil; Lei n.°1.021, de 28 de dezembro de 1949 — Transforma em institutos autônomos as Escolas de Odontologia, Farmácia da Faculdade de Medicina da Universidade de Porto Alegre e da Faculdade de Medicina da Universidade da Bahia; Lei n° 1.029, de 30 de dezembro de 1949 — Dispõe sobre os exames de segunda época nos cursos de ensino superior; Decreton.° 27.426, de 14 de novembro de 1949 — Aprova o Regulamento básico para os cursos de enfermagem e de auxiliar de enfermagem; Regimento do lnstituto de Psicologia da universidade do Brasil; Portaria n.°137, de 16 de março de 1949; Portarian.° 566, de 23 de novembro de 1949 — Expede instruções relativas à admissão aos cursos de ensino industrial

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• EDMUND DE S. BRUNNER, A educação de adultos através do Serviço de Extensão dos Estados Unidos
• ROBERT KING EALL, Educação rural
• M, KHOURI, O centro social da comunidade rural de Jibrail
• ELISEO BERRIOS, A segunda unidade rural de Porto Rico um eficiente instrumento social
• PEARL BUCK, Movimento de educação de massa na China 

Documentação

•  Movimento do ensino supletivo nos anos de 1947 e 1948

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1950
• A educação brasileira no mês de março de 1950
• A educação brasileira no mês de abril de 1950
• A educação brasileira no mês de maio de 1950
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Artur Torres Filho, A educação rural e o futuro do Brasil; Alfredo Gomes, Educação secundária inglesa; Mário Casassanta, Por que fracassam os professores?; Alcides Siqueira, A origem do Colégio PedroII; Costa Rego, A psicotécnica; Renato Kehl, A escolha da profissão; Josephine Kamm, Colégios universitários em territórios coloniais; Francês Friedman, Universidades estaduais na América

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º1.072, de 17 de março de 1950 — Altera a redação do Decreto-lei n.º 8.393, de 17 dedezembro de 1945, e do Estatuto da Universidade do Brasil, aprovado pelo Decreto n.º 21.321, de 18 de junho de 1946; Lei n.º1.076, de 31 de março de 1950 — Assegura aos estudantes que concluírem curso de primeiro ciclo do ensino comercial, industrial ou agrícola, o direito à matrícula nos cursos clássico e científico e dá outras providências; Decreto n.º 27.848, de 2 de março de 1950 — Regulamenta o exercício de magistério nos cursos de formação e aperfeiçoamento do ensino comercial; Regulamento o que se refere o Decreto n.º 27.426, de 14 de novembro de 1949; Portaria n.º3, de 13 de fevereiro de 1950

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• WALTER D. COCKING e EDGARD L. MORPHET Financiamento da educação pública
• LEE O. GARBER e WILLIAM B. CASTETTER, Funções do governo controle da educação
• THEODORE L. RELLER, Organização do sistema educacional
• CHU YOU-HSIEN, A educação secundária na China durante e após a guerra
• WERNER KEMPER, Problemas das anormalidades no desenvolvimento psíquico

Documentação

• LOURENÇO FILHO, Alguns elementos para estudo dos problemas do ensino

Vida educacional

• A educação brasileira ao mês de junho de 1950
• A educação brasileira oo mês de julho de 1950
• A educação brasileira no mês de agosto de 1950
• A educação brasileira no mês de setembro de 1950
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Josué de Castro, Qualidadesessenciais para uma autêntica universidade; Gildásio Amado, O fundador do Colégio Pedro II; Amaro Xisto de Queirós, Educação e filosofia; Costa Rêgo, Escolas para operários; Guerino Casassanta, o desenho infantil; Verd Peterson, Educação vocacional; Paulo Anes Gonçalves, Ensino Superior na Louisiana, Estados unidos; Barbosa Lima Sobrinho. Cursos de filosofia na fase

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º1.153, de A de julho de 1950 — Estende a alunos do Curso Normal de Educação Física regalias conferidas aos licenciados em Educação Física, de que trata o Decreto-lei n.º1.212, de 17 de abril de 1939; Portaria n.º212-A, de 31 de maio de 1950 — Expede instruções para execução do disposto no art. 2.° da Lei n.º1076 de 31 de março de 1950; Portaria n.º240. de 5 de julho de 1950 — Dispõe sobre concurso vestibular; Portaria n.242, de 5 de julho de 1950 — Dispõe sobre realização de prova parcial; Portaria n.º252, de 19 de julho de 1950 — Aprova relação de ofícios que reclamam formação profissional; Portaria n.º347, de 29 de setembro de 1950 — Expede instruções pora execução do disposto no art. 2.° da Lei n.º1076, de 31 de março de 1950

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, Antes do "ensino livre"
• l L. KANDEL., A educação do adolescente
• ACRÍSIO CRUZ, Carência lúdica e escolaridade
• LÚCIA MARQUES PINHEIRO, Aplicações da psicologia à educação: origem dos sentimentos de insegurança e angústia
• LUÍS REISSIG, A educação da mulher na Argentina

Documentação

• Ml Conferência Internacional de Instrução pública
• O ensino primário na Suécia

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1950
• A educação brasileira no mês de novembro de 1950
• A educação brasileira no mês de dezembro de 1950 
• Informarão do país
• Informarão do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Celso Kelly, Reconstrução educacional; Gilles G. Granger, O problema do ensino secundário na França; Armando Godoy Filho, Fatores éticos e psicológicos; Renato Kehl, Hereditariedade, meio e educação; Teobaldo Miranda Santos, A criança e o desenho

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.1.254. de 4 de dezembro de 1950 — Dispõe sobre o sistema, federal de ensino superior; Lei n.1.295, de 27 de dezembro de 1950 — Estabelece normas para o registro de diplomas expedidos pelos estabelecimentos de ensino; Lei n. 1.296, de 27 de dezembro de 1950 — Dispõe sobre funcionamento das cadeiras de tisiologia das faculdades de medicina federais; Portaria n. 347, de 29 de setembro de 1950 — Expede instruções para execução do disposto no art. 3.° da Lei n.1.076. de 31 de março de 1950; Portaria n.420, de 8 de novembro de 1950 — Expede instruções relativas à admissão aos cursos de ensino industrial

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• MAURÍCIO DE MEDEIROS, O mundo imaginário das crianças
• A. J. BRUMBAUGH, Reconhecimento das instituições de ensino
• IRENE DE ALBUQUERQUE, A prática de ensino nos Institutos de Educação e Escolas Normais
• HORÁCIO CAILLET-BOIS, O ensino da música na Europa e América
• JOSÉ CALAZANS, O ensino público em Aracaju (1830-1871)

Documentação

• Seminário Interamericano de Educação Primária

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de janeiro de 1951
• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1951
• A educação brasileira no mês de março de 1951
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Artur Versiani Veloso, O ensino da Filosofia no Brasil; Costa Rêgo, O ensino profissional; W. Berardinelli, Tipos humanos e educação; A. Almeida Júnior, Biologia educacional; Carlos Dionisio, O ensino secundário no Brasil-Colônia

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.° 1.359, de 25 de abril de 1951 — Modifica a seriação de disciplinas do curso se cundário estabelecida no Decreto-lei n.° 4.244, de 1942; Decreto n.° 29.396, de 27 de março de 1951 — Dispõe so bre isenção de taxas e mensalidades no Colégio Pedro II e outros estabelecimentos federais de ensino secundário; Regimento do Conselho Universitário da Universidade do Brasil; Portaria n.° 38, de 9 de fevereiro de 1951 — Estabelece o critério de adaptação de estudantes habilita dos em curso de aprendizagem do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) à terceira série do Curso Comercial Básico; Portaria n.° 456, de 27 de fevereiro de 1951 — Cria Comissão de Revisão dos progra mas de ensino secundário; Portaria n.° 457, de 27 de fevereiro de 1951 — Dispõe sobre o serviço de inspeção do ensino secundário; Portaria n.° 458, de 27 de fevereiro de 1951 — Revoga a Portaria que menciona; Portaria n.° 511, de 16 de março de 1951 — Expede instruções para a concessão de bolsas de estudo nos Cursos da Biblioteca Nacional; Portaria n.° 603, de 7 de maio de 1951 — Dispõe sobre aulas de extensão cultural no Colégio Pedro II — Internato

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• RAFAEL GRISI, O ensino da leitura: o método e a cartilha
• DAVID J. ROSA, Liderança na educação
• WILLIAM C. REAVIS, Auxílio federal para a educação
• SERAFIM LEITE, Vicente Rodrigues, primeiro mestre-escola do Brasil(1528-1600)
• RUI CARRINGTON DA COSTA, Da Orientação Profissional e da Orientação Educacional

Documentação

• Evolução provável do alfabetismo na população brasileira durante o período de 1940 a 1950

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de abril de 1951
• A educação brasileira no mês de maio de 1951
• A educação brasileira no mês de junho de 1951
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Lourenço Filho, Atitudes na discussão; Aires da Mata Machado Filho, A correção e seus problemas; Artur Torres Filho, Educação rural e sua importância para a economianacional; Eldridge R. Plowden, O método analítico aplicado aosproblemas do ensino industrial; Inge Meyrsou, Como se prepara a sala ambiente para os cursos de língua; Carlos Dionísio, O ensino secundário na Regência e no Primeiro Império; Heloísa Marinho, Aspectos da educação primária nos Estados Unidos

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.° 1.392, de 11 de julho de 1951— Estabelece normas para o aproveitamento de alunos excedentes, aprovados em exame de habilitação para ingresso em cursos snperiores, especialmente no que se refere às escolas partícularet; Lein.° 1.401, de 31 de julho de 1951 — Inclui, no curso de ciências econômicas, a cadeira de História Econômica Geral e do Brasil, e desdobra o curso de ciências contábeis e atuariais; Decreto n.° 29.857,de 6 de agosto de 1951 — Modifica os arts. 2º, 13 e 51 do Regimen-to do Serviço de Assistência a Menores do Ministério da Justiça e Negócios Interiores, aprovado pelo Decreto n.°16.575, de 11 de setembro de 1944; Portaria n.°614, de 10 de maio de 1951 — Dispõe sobre programas de ensino secundário; Portaria n.° 709, de 28 de junho de 1951 — Institui os Cursos de Formação de Professor e Inspetor de Cegos do Instituto Benjamin Constant; Portaria n.° 724, de 4 de julho de 1951 — Aprova os programas para o ensino de História Geral e do Brasil dos ciclos ginasial e colegial; Portaria n.° 732, de 11 de julho de 1951 — Expede os programas de Ciências Naturais, Geografia Geral e do Brasil, Caligrafia, Dac-tilografia, Prático de Escritório e Escrituração Mercantil e de Economia Domestica e respectivas instruções metodológicas, para o curso comercial básico; Portaria n.° 819, de 1 de agosto de 1951— Designa Comissão Especial para o fim que menciona; Circularn.° 3, de 25 de julho de 1951

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• Rui CARRINGTON DA COSTA, Subsídios para a história do movimentoda orientação profissional
• MURILO BRAGA, Seleção de pessoal: seus objetivos e seus problemas
• HILDA LOZIER P., O problema da seleção de alunas para as escolasde enfermeiras
• J. MACHADO DE MELLO JÚNIOR, ARNALDO R. VASCONCELOS FILHO, GUARACIABA
• TRENCH e JASON RIBEIRO DA SILVA, Seleção e formação profissional de operadores de veículos de transporte coletivo
• JOSÍ MALLART, Aplicações da psicologia: orientação escolar, orientação profissional, seleção escolar e formação profissional

Documentação

• TRISTÃO DE ATAÍDE, Plano cultural interamericano

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de julho de 1951
• A educação brasileira no mês de agosto de 1951
• A educação brasileira no mês de setembro de 1951
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Raul de Morais, Seleção de revisores de imprensa; Ana Caeiro Gonzalez, Ensaio de seleção de operários soldadores; Vasco Coelho da Silva, Exame de seleçãode tipógrafos; Aristides Ricardo, Seleção profissional; Maria Irene Leite da Costa, Orientação profissional dos anormais

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Portaria n.° 25, de 13 de julho de1951 — Expede instruções reguladoras da concessão e distribuição de bolsas de estudo; Portaria n.° 113, de 6 de agostode 1951 — Institui curso de fundamentos da educação; Portaria n.° 926. de 3 de setembro de 1951 — Expede os programas de Física e Química, Biologia, Geografia Humana do Brasil e História Administrativa e Econômica do Brasil e respectivas instruções metodológicas, para os cursos técnicos de comércio; Portaria n.° 966, de 2 de outubro de 1951 — Aprova os programas das diversas disciplinas do curso secundário

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, O "ensino livre" de Leôncio de Carvalho (I)
• JERÔNIMO JOSÉ DE VIVEIROS, Apontamentos para a história da instruçãopública e particular do Maranhão
• LÚCIO COSTA, Ensino do desenho no curso secundário
• LOURENÇO FILHO, A educação rural no México

Documentação

• A mensagem presidencial de 1952 e a educação

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de outubro de 1951
• A educação brasileira no mês de novembro de 1951
• A educação brasileira no mês de dezembro de 1951
• Informações do país
• Informações do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Eldriàge B. Plowden, Educação e prosperidade; Costa Rego, Ensino primário e aprendizagem; O ensino de ciências econômicas nos Estados Unidos;Pedro Gouveia Filho, Educação pré-primária e as diretrizes e bases da educação nacional; G, Boson, Educação e sociologiaeducacional; Ensino industrial; Lino de Morais Leme, O cursode doutorado na Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n. 1.484, de 5 de dezembro de 1951 — Estabelece a Semana Nacional de Educação; Regimento da Escola Nacional de Química da Universidade do Brasil; Portaria n.1.023, de 21 de novembro de 1951 — Expede instruções relativas às atividades escolares nos cursos de formação profissional das escolas industriais e técnicas; Portaria n.1.036, de 6 de dezembro de 1951 — Expede instruções para prestações de provas finais, em época especial

SUMÁRIO

In memoriam: Dr. Murilo Braga de Carvalho

Editorial

Idéias e debates

• ABGAR RENAULT, O sentido autotélico do ensino secundário
• ALAN MANCHESTEK, O professor e a sua função no sistema educacional dos Estados Unidos
• DONALD PIERSON, OCTAVIO DA COSTA EDUARDO e LEVI CRUZ, Hipótesese sugestões sobre o ensino no Vale do São Francisco
• HAROLDO VALADÃO, A Universidade e o Brasil
• LOURENÇO FILHO, Estudo e avaliação dos níveis de maturação

Documentação

• Discurso de posse do professor Anísio Teixeira no Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de janeiro de 1952
• A educação brasileira no mês de fevereiro de 1952
• A educação brasileira no mês de março de 1952
• Informações do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Artur Torres Filho, Desenvolvimento do ensino agrícola no Brasil; Celso Kelly, Educação e cultura; Deolindo Amorim, Rui Barbosa e o ensinoda Sociologia; É. Mira y Lopez, Problemas fundamentais da Orientação Profissional; Guerino Casassanta, O alfabeto Braille; Luís Narciso Alves de Matos, Conceituação do ensino e ciclo docente; Autonomia pedagógica dos Estados

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n. 30.643, de 20 de março de 1952 — Institui o Centro de Pesquisas da Casa de Rui Barbosa e dispõe sobre seu funcionamento; Decreto n.20.738, de 7 de abril de 1952 — Aprova o Estatuto da Universidade do Paraná; Regimento da Escola Nacionalde Engenharia da Universidade do Brasil; Portaria n.93, de 6 de fevereiro de 1952 — Dispõe sobre execução de programas de ensino secundário

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, O "ensino livre" de Leôncio de Carvalho (II)
• ANÍSIO TEIXEIRA, Notas sôbre a educação e a unidade nacional
• LOURENÇO FILHO, Estrutura administrativa e técnica da educação
• LUÍS REISSIG, A educação: primeiro problema nacional e internacional
• OSVALDO TRIGUEIRO, O regime federativo e a educação

Documentação

• XIV Conferência Internacional de Instrução Pública.

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de abril de 1952
• A educação brasileira no mês de maio de 1952
• educação brasileira no mês de junho de 1952
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Anísio Teixeira, Um educa dor: Abílio César Borges; Brisolva Brito de Queirós, O ensino das ciências naturais na escola primária; José de Benito, Uni versidade e universalismo; Leônidas Sobrino Porto, Um contra to de professor no século XVII; Lucie Ann Mc Call, A arte na escola; Pedro Gouveia Filho, Cinema e educação; Stephen D'Irsay, Origem e evolução das universidades e "Colleges"

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n.º30.943, de 5-6-952 — Dispõe sôbre as Escolas de Farmácia e Odontologia das Universidades da Bahia e do Rio Grande do Sul; Decreto n.°30.994, de 17-6-952 — Aprova o Estatuto da Universidade do Rio Grande do Sul; Portaria n.º522, de 23-5-952 — Estabelece a forma de remuneração dos professores dos estabelecimentos particulares de ensino; Portaria n.º1.045, de 14-12-951 — Expede os planos de desenvolvimento dos programas mínimos de ensino secundário e respectivas instruções metodológicas

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, Análise do Projeto da Lei de Diretrizes e Bases
• ÁLVARO ALBERTO, O ensino superior no novo projeto de lei
• ANÍSIO TEIXEIRA, Estudo sôbre o projeto de lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• LOURENÇO FILHO, A educação nacional e o novo projeto de lei

Documentação

• X Conferência Nacional de Educação
• JOÃO DE DEUS CARDOSO DE MELO, Municipalização do ensino primário

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de julho de 1952
• A educação brasileira no mês de agosto de 1952
• A educação brasileira no mês de setembro de 1952
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Anísio Teixeira, A lei de Diretrizes; Juraci Silveira, A ciência e a mentalidade que lhe cumpre formar na escola primária; Luís Reissig, Uma experiência educacional no Haiti; Regina M. Real, Os museus e a educação; Significado da educação liberal

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º1.703, de 15 de outubro de 1952 — Modifica a alínea a do art. 23 da Lei Orgânica do Ensino Secundário; Portaria n.º726; de 9 de agosto de 1952 — Altera dispositivos da Portaria n.°501, de 19-5-952; Portaria n.º887, de 13 de outubro de 1952; Portaria n.º113, de 21 de agosto de 1952; Portaria n.º17, de 10 de julho de 1952

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, Condições para a Reconstrução Educacional Brasileira
• ENRICO FULCHIGNONI, A Ajuda dos Elementos Audio-Visuais na Educação da América
• HAROLDO VALADÃO, A Fundação dos Cursos de Ciências Jurídicas e Sociais, Base do Desenvolvimento Cultural do Brasil
• RAUL BITTENCOURT, A Educação Brasileira no Império e na República
• WILLIAM HEARD KILPATRIK, A Filosofia da Educação de Dewey

Documentação

• V Conferência Internacional de Instrução Pública

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Costa Rêgo, Autodidatas e Universitários; Daniel L. Marsh, Dignidade da profissão de ensinar; Dulcie Kanitz Viana, Funções Sociais do Diretor da Escola Primária; Lúcio José dos Santos, A universidade e sua função cultural; R. Vilela, A biblioteca e a educação; Sílvio Vasconcelos, Aspectos do ensino de arquitetura; Sálon Borges dos Reis, Crise de Crescimento

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Portaria nº272 de 30 dedezembro de 1952 e Portaria nº12., de 10 de janeiro de 1953

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ABGAR RENAULT, A crise do ensino
• ANÍSIO S. TEIXEIRA, A crise educacional brasileira
• GEORGE S. COUNTS, A educação dos Estados Unidos através do espelho soviético
• RUI CARRINGTON DA COSTA, Acerca do estudo eficiente

Documentação

• Posse do Ministro Antonio Balbino de Carvalho Filho na Pasta daEducação

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: França Campos, Organização e administração de atividades extra-classe; Gustavo Lessa, A for mação de hábitos na idade pré-escolar; Maurício de Medeiros, Ensino superior e freqüência mínima; Romualdo Monteiro de Barros, Qualidades do professor; Silvio Galvão, A propósito de escolas normais rurais; Sólon Borges dos Reis, Por que devem os professores estudar sociologia

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º1.816, de 23 de fevereiro de 1953 — Dispõe sôbre a prestação de exaines, em segunda época, por alunos dependentes e condicionalmente matriculados em série superior; Lei n.º1.821, de 12 de março do 1953 — Dispõe sôbre o regime de equivalência entre diversos cursos de grau médio para efeito de matricula no ciclo colegial e nos cursos superiores; Portaria n.º81, de 13 de fevereiro de 1953 — Dá nova redação ao art. 38 e seu parágrafo, da Portaria ministerial n.º501, de 19 de maio de 1952; Portaria n.º92, de 19 de fevereiro de 1953; Portaria n.º95, de 21 de fevereiro de 1953; Portaria n.º288, de 7 de março de 1953; Portaria n.º161, de 2.7 de março de 1953; Portaria n.º160, de 26 de março de 1953; Portaria n.º166, de 31 de março de 1953; Portaria n.º212, de 22 de abril de 1953; Portaria n.º11, de 24 de abril de 1953

SUMÁRIO

Idéias e debates

• ANISIO TEIXEIRA, A Universidade e a liberdade humana
• A. PLOWMAN, A educação na Inglaterra
• IRENE DA SILVA MELLO CARVALHO, Alguns aspectos da educação secundária norte-americana
• ESTHER LLOYD JONES, A orientação como ensino em profundidade
• NAIR FORTES ABU-MERHY, Importância do estudo dirigido no curso secundário

Documentação

• Projeto de Lei Orgânica do Ensino da Bahia

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Aroldo de Azevedo, Programa de Geografia para o curso secundário; Betti Katzenstein, Ansiedade e agressividade em crianças pré-escolares; Hortência H.de Holanda, Como educar adultos; Inezil Pena Marinho, A educação na evolução constitucional do Brasil; Mário de Brito, Um problema de administração escolar; Sólon Borges dos Reis, Deficiências do ensino normal

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º 1.889, de 13 de junho de1953 — Dispõe sôbre os objetivos do ensino do Serviço Social, sua estruturação e ainda as prerrogativas dos portadores de diplomas de Assistentes Sociais e Agentes Sociais; Lei n.º 1.893, de 30 de junho de 1953 — Denomina Biblioteca Murilo Braga à Biblioteca do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos; Lei n.º 1.919, de 24 julho de 1953 — Dispõe sôbre registro de diplomas expedidos por estabelecimentos de ensino superior; Lei n.º 1.923, de 28 de julho de 1953 — Cria a Escola Agrícola de Urutaí, no Estado de Goiás, e dá outras providências; Decreto n.º 32.886, de 28 de maio de 1953 — Concede prerrogativas de equiparação à Universidade do Distrito Federal e aprova seu Estatuto; Portaria n.º 367, de 9 de junho de 1953 — Instruções para execução dos exames pelo art. 91; Portaria n.º 557, de 10 de agosto de 1953 — Institui a Assistência Técnica de Educação e Cultura

SUMÁRIO

Idéias e debates

• A. BRANDÃO F I L H O , Sugestões e c ríticas ao Projeto das Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• ANÍSIO TEIXEIRA, Sôbre o problema de como financiar a educação do povo brasileiro
• A. V. HILL, O controle social e ético dos resultados da descoberta científica
• CARLOS DELGADO DE CARVALHO, Os estudos sociais no curso secundário
• LOURENÇO FILHO, Preparação de pessoal docente para escolas primárias rurais
• PIERRE PÉRÈS, A reforma do ensino na França  

Documentação

• Plano de distribuição de recurso federais para o ensino primário e normal dos Estados

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Carmen Pereira, Alonso, Do valor daobservação e da experimentação dirigida, na aprendizagem dasciências fisicas e naturais; Humberto Leal, O descalabro do ensinoe a direção da aprendizagem; Libânio Guedes, O ensino de históriado Brasil no ciclo colegial; Paulo Sonnewend, O método Montessori;O Instituto de Tecnologia da Universidade de Minesota

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º 1.976, de 4 de setembro de1953 — Institui, no Ministério da Educação e Cultura, o Prêmio Nacional de Literatura, o Prêmio Nacional de Ciência e o Prêmio Nacional de Arte; Decreto n.º 34.078, de 6 de outubro de 1953 — Aprova o Regimento da Divisão de Educação Extra — Escolar do Departamento Nacional de Educação do Ministério da Educação e Cultura; Decreto n.º 34.330, de 21 de outubro de 1953 — Regulamenta a Lei n.º 1.881, de 12 de março de 1953