A produção e uso da terra como mediação da relação entre professores e alunos: um estudo na perspectiva das representações sociais

Lais Sá; Mônica Molina; Anna Izabel Barbosa

doi:10.24109/2176-6673.emaberto.24i85.2487

A produção e uso da terra como mediação da relação entre professores e alunos: um estudo na perspectiva das representações sociais

Lais Sá UnB
Mônica Molina UnB
Anna Izabel Barbosa UnB

DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.24i85.2487

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Publicado

05-11-2015

Edição

v. 24 n. 85 (2011): Educação do Campo

Seção

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