v. 10 n. 52 (1991): Leitura e produção de textos na escola | Em Aberto

Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir pro rodapé

DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.10i52

Publicado: 09-12-1991

Enfoque - Qual é a questão?

O ensino e as diferentes instâncias de uso da linguagem

João Geraldi
- PDF

Pontos de vista - O que pensam outros especialistas?

Do instrutor ao alfabetizador-leitor: o caminho histórico e o horizonte possível

Dagoberto Arena
- PDF
Sobre a leitura: notas para a construção de uma concepção de leitura de interesse pedagógico

Antônio Batista
- PDF
Leitura e produção textual: novas idéias numa velha escola

Rosa Silveira
- PDF
Ler e escrever: histórias, significados e maneiras de dizer...

Adriana Rauber, Maria Zem
- PDF
A produção escrita no início da escolaridade: em busca da compreensão do processo de tornar-se escritor-produtor de significados

Ivany Ávila, Jaqueline Pinto
- PDF

Resenhas

GERALDI, Wanderley. Portos de Passagem. São Paulo: Martins Fontes, 1992, 252p

Rosa Fischer
- PDF
GALLO, Solange Leda. Discurso da escrita e ensino. Campinas: Ed. Da Unicamp, 1992.115p

Joice Ramos
- PDF