Tecnologia, educação e tecnocentrismo: as contribuições de Álvaro Vieira Pinto

  • Gildemarks Silva Universidade Federal de Pernambuco - UFPE
DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.94i238.361

Abstract

Analisa a conceituação da tecnologia segundo Vieira Pinto. Concentra-se no livro O Conceito de Tecnologia, o qual apresenta de forma condensada as reflexões de Vieira Pinto sobre o tema. Defende-se que as análises do autor sobre a tecnologia fornecem ao campo pedagógico conceitos que possibilitam a compreensão crítica da questão da tecnologia e de sua relação com a educação e, assim, fazem emergir possibilidades de superação do problema do tecnocentrismo, especialmente dentro do próprio campo pedagógico.

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Published
19-12-2013
How to Cite
SILVA, G. Tecnologia, educação e tecnocentrismo: as contribuições de Álvaro Vieira Pinto. Brazilian Journal of Pedagogical Studies , v. 94, n. 238, 19 Dec. 2013.
Issue
Vol 94 No 238 (2013)
Section
Estudos

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