Estatísticas dos professores no Brasil

  • Carlos Eduardo Moreno Sampaio (Inep)
  • Carolina Pingret de Sousa (Inep)
  • James Richard S. Santos (Inep)
  • João Vicente Pereira (Inep)
  • José Marcelino de Rezende Pinto (Inep)
  • Liliane Lúcia Nunes de Aranha Oliveira (Inep)
  • Márcio Correa de Mello (Inep)
  • Vanessa Néspoli (Inep)

Resumen

Apresenta um diagnóstico geral sobre a situação dos professores da educação básica no País, tendo por base as fontes de dados atualmente existentes. Os indicadores apresentados apontam que, se muito se caminhou na melhoria da qualificação dos professores, muito ainda há que se fazer neste aspecto e, em especial, na melhoria das condições de trabalho e dos salários dos professores e da infra-estrutura das escolas. Palavras-chave: valorização do magistério; escolaridade; mercado de trabalho; condições de trabalho; rendimento médio; políticas públicas. Abstract It presents a general diagnosis about the situation of basic education teachers in the Country, with basis on sources of existent data. The presented indicators point that, if much has been done on the improvement of teachers' qualification, there is still much to do concerning this aspect and, especially, the improvement on their work conditions and on their wages as well as on the infrastructure of schools. Keywords: valorization; education; job market; work conditions; monthly medium revenue; public politics.

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Publicado
01-12-2002
Cómo citar
SAMPAIO, C. E. M.; SOUSA, C. P. DE; SANTOS, J. R. S.; PEREIRA, J. V.; REZENDE PINTO, J. M. DE; OLIVEIRA, L. L. N. DE A.; MELLO, M. C. DE; NÉSPOLI, V. Estatísticas dos professores no Brasil. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos, v. 83, n. 203-04-05, 1 dic. 2002.
Sección
Evaluación