La lúdica negra en la Amazonia Bragantina: los juegos de baile de los niños del quilombo

  • Simei Santos Andrade Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Raquel Amorim dos Santos Universidade Federal do Pará (UFPA)
Palabras clave: Amazonia Bragantina; juegos de baile; lúdica negra; niños; quilombo.

Resumen

Como parte de una investigación sobre la infancia amazónica, se realizó un estudio en el Quilombo do América, ubicado en el municipio de Bragança, en el nordeste del estado de Pará, con el objetivo de analizar los juegos de danza de los niños. Quilombo en Brasil es la denominación para centro de resistencia y convivencia de personas que huyeron o fueron libertadas de la esclavitud. La metodología adoptada fue el enfoque cualitativo, basado en un estudio desde una perspectiva etnográfica, en el que participaron 12 niños, de 6 a 11 años. El marco teórico- metodológico se centró en los estudios sociales de la infancia, en diálogo con la sociología de la infancia, la historia de la infancia y la antropología del niño, en un esfuerzo por traer a esta discusión algunos teóricos de la Amazonía que hicieron posible la comprensión de los juegos de baile de los niños del quilombo. Concluimos que los juegos de baile son parte de la dinámica social cotidiana de los niños del Quilombo do América, quienes, por medio de manifestaciones culturales, reafirman sus identidades negras, negadas durante mucho tiempo. El conocimiento de los quilombolas, especialmente de los niños, orienta las prácticas culturales, sociales y educativas de la comunidad.

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Biografía del autor/a

Simei Santos Andrade , Universidade Federal do Pará (UFPA)

Doutora em Educação pela PUC Minas e pós-doutora em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal do Pará (PPGARTES/UFPA), é professora doutora da UFPA, atuando nos cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de Dança e Teatro, e coordenadora do Núcleo de Pesquisa Infâncias Amazônicas (Nupeia): Arte, Cultura e Educação de crianças em diferentes contextos.

simeiandrade@uol.com.br

Raquel Amorim dos Santos, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Pará (UFPA), é professora permanente e coordenadora do Programa de Pós- Graduação em Linguagens e Saberes da Amazônia (PPLSA), Linha de Pesquisa: Educação, Linguagens e Culturas na Amazônia. Também coordena o Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-Brasileiros (NEAB/UFPA).

rakelamorim@yahoo.com.br

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Publicado
03-05-2021
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